1.(2013·江蘇高考)“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大，貴族、大地主的地位與經(jīng)濟(jì)實(shí)力都大為下降了，但他們?nèi)园殉终�治�?quán)力，造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)。”為了解決這種“狀態(tài)”，英國在政治上(　　)

　　A.發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié)

　　B.頒布《權(quán)利法案》，確立了議會主權(quán)

　　C.建立內(nèi)閣機(jī)構(gòu)，限制國王的行政權(quán)

　　D.改革議會制度，中等階級更多參政

　　解析：選D　從題干中工業(yè)革命促使英國社會結(jié)構(gòu)的變化，中等階級力量壯大，要求參政議政，由此引發(fā)1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級從中獲取較大權(quán)益。故D表述符合題意要求。A、B、C均發(fā)生在工業(yè)革命之前，不是工業(yè)革命引發(fā)的。

　　2.(2013·海南高考)1811年，英國政府準(zhǔn)備對美戰(zhàn)爭，派人拿著議會批準(zhǔn)的100萬英鎊軍費(fèi)的批文前往英格蘭銀行要求預(yù)付，銀行審計長發(fā)現(xiàn)上面未蓋國王印章，拒絕支付。此事反映出當(dāng)時英國(　　)

　　A.議會不能支配政府財政　　　 B.國王掌控實(shí)權(quán)

　　C.銀行擔(dān)心政府違約失信 D.憲政制度確立

　　解析：選D　英國君主立憲制雖然國王是統(tǒng)而不治的虛君，但國王是國家的象征，按照憲法，沒有國王的印章是不合法的，才會出現(xiàn)銀行審計長發(fā)現(xiàn)未蓋章國王印信，拒絕支付的事，故選D。

　　3.(2013·新課標(biāo)全國高考Ⅱ)華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能力的人，都不會否認(rèn)對現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論�！边@里所說的“徹底變革”是指(　　)

　　A.革除聯(lián)邦體制的弊端　　　 B.建立三權(quán)分立的共和體制

　　C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制

　　解析：選D　本題考查學(xué)生聯(lián)系歷史背景分析理解歷史問題的能力。注意時間信息“1787年”，結(jié)合1787年憲法的背景可以判斷，華盛頓所說的“現(xiàn)行制度”即美國當(dāng)時實(shí)行的松散的邦聯(lián)制，而對其進(jìn)行的“徹底變革”即為1787年憲法所確立的聯(lián)邦制，建立強(qiáng)有力的中央政府，改變松散的邦聯(lián)體制。選擇D項(xiàng)。

　　4.(2013·山東高考)1788年7月10日，紐約某報紙以《船訊——號外》為題發(fā)布通告：萬世聯(lián)合船主的幸福船，已載著十三包“聯(lián)合、和平和友誼”進(jìn)港，……愚蠢船主的船已載著地方偏見、不和的種子等出港。它贊美的是(　　)

　　A.聯(lián)邦體制 B.分權(quán)制衡原則

　　C.共和制度 D.主權(quán)在民原則

　　解析：選A　注意從材料中有效提取信息時間1788年紐約某報紙，美國聯(lián)邦憲法已經(jīng)頒布，聯(lián)邦政府已經(jīng)建立，材料中幸福船載著十三包“聯(lián)合、和平和友誼”進(jìn)港�？梢耘袛嗖牧蠌�(qiáng)調(diào)和贊美的是聯(lián)邦體制，主權(quán)在民，分權(quán)制衡原則和共和制度都是聯(lián)邦憲法的內(nèi)容但不是本材料強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，故選A。

　　5.(2013·新課標(biāo)全國高考Ⅱ)19世紀(jì)晚期德國的現(xiàn)代化進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于(　　)

　　A.皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)

　　B.國家分裂阻礙政治民主化

　　C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展消解政治改革訴求

　　D.對外戰(zhàn)爭影響國內(nèi)民主進(jìn)程

　　解析：選A　19世紀(jì)晚期的德國已經(jīng)完成了王朝統(tǒng)一，確立了君主立憲制，據(jù)此排除B、C、D項(xiàng)，而德國的近代政體是通過三次王朝戰(zhàn)爭所確立的，這就使得在德國，君主是實(shí)，立憲是虛，皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)，保留了大量的封建殘余，從而導(dǎo)致19世紀(jì)晚期德國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。選擇A項(xiàng)。

　　6.(2013·廣東高考)有人在1877年號召民眾為當(dāng)前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn)，并指出這是1789年革命的繼承者同舊制度特權(quán)等級的殘余及羅馬神權(quán)政治代理人之間的斗爭�！爱�(dāng)前政體”是(　　)

　　A.君主專制 B.君主立憲制

　　C.共和制 D.無產(chǎn)階級專政

　　解析：選C　題目的時間1789年是法國大革命發(fā)生的時間，因而題目中的國家是法國。法國1875年憲法確立了共和制，結(jié)合1877年這一時間，選C。

　　7.(2013·新課標(biāo)全國高考Ⅱ)閱讀材料，完成下列要求。

　　材料

　　提取材料中的信息，結(jié)合所學(xué)知識，從建筑與政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較。

　　解析：本題考查對中西文化的對比論證能力。答好本題的第一步是將建筑風(fēng)格和政治制度聯(lián)系起來：太和殿雄偉——皇權(quán)至上;白金漢宮工整威嚴(yán)——國王尊貴;唐寧街樸素——民主政治。第二步要從規(guī)律上認(rèn)識建筑與政治之間的關(guān)系，可適當(dāng)發(fā)揮延伸認(rèn)識。

　　答案：(1)提取信息準(zhǔn)確，中英比較符合史實(shí)。

　　示例：太和殿高大雄偉，象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴(yán)，顯示君主立憲制下的國王享有尊貴地位;唐寧街10號平實(shí)素樸，卻是英國行政中樞，體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。

　　(2)概括綜合。

　　示例：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。