11. [2015·山西忻州聯(lián)考]2002年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予了來自英國和美國的三位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了在器官發(fā)育的“程序性細胞死亡”過程中的基因規(guī)則。下列有關(guān)的敘述中錯誤的是( )
A. 生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生與死亡始終保持動態(tài)平衡
B. 如能激活程序性細胞死亡,就可能特異性地殺死癌細胞
C. 蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞程序性死亡的具體表現(xiàn)
D. 程序性細胞死亡是一種正常的生命現(xiàn)象
解析:生物發(fā)育過程中,新產(chǎn)生的細胞多于死亡的細胞,A項錯誤。
答案:A
12. [2015·安慶模擬]美國科學家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導該基因在癌細胞內(nèi)表達后,癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細胞在體內(nèi)的擴散。該基因的作用最可能是( )
A. 控制合成一種酶,促使癌細胞衰老、凋亡
B. 控制合成一種激素,誘導癌細胞分化為正常組織
C. 控制合成一種糖蛋白,增強癌細胞間的黏著性
D. 控制合成一種RNA,使癌細胞的DNA復制受阻
解析:RhoGD12基因在癌細胞內(nèi)表達后,癌細胞失去轉(zhuǎn)移能力,有助于避免癌細胞在體內(nèi)擴散,說明RhoGD12基因在癌細胞中能控制糖蛋白的合成,該基因表達后,癌細胞表面糖蛋白合成增多,增強了癌細胞間的黏著性,從而抑制了癌細胞的分散和轉(zhuǎn)移。
答案:C
13. 雄蛙的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2),一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是( )
A. DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同
B. 遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同
C. DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同
D. 遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同
解析:有絲分裂的重要特征是親代細胞的染色體經(jīng)過復制后,平均分配到兩個子細胞中去,此時能夠保持前后代細胞中染色體數(shù)目的恒定。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,所以C1、C2細胞核中的DNA數(shù)目及貯存的遺傳信息相同。減數(shù)第一次分裂的主要特征是同源染色體聯(lián)會后再分離,平均分配到兩個次級精(卵)母細胞中去。此時同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以S1、S2細胞核中的DNA數(shù)目雖然相同,但是遺傳信息因非同源染色體的自由組合而不同。
答案:B
14. 蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌性蜂(2N=32),雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體,圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖(N=16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列表述正確的是( )
A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體
B. 該細胞的子細胞DNA數(shù)一定為16
C. 該細胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細胞質(zhì)中翻譯仍可進行
D. 該細胞若為雄蜂的精母細胞,可能發(fā)生了交叉互換
解析:該細胞中無同源染色體,可能為次級卵母細胞或極體,也可能為處于有絲分裂過程中的雄蜂體細胞或精母細胞,A錯誤。該細胞的子細胞核DNA是16,但細胞質(zhì)中還含有少量的DNA,B錯誤。因該細胞處于分裂期,染色質(zhì)高度螺旋化,故轉(zhuǎn)錄停止,但翻譯仍可進行,C正確。因雄蜂的精母細胞內(nèi)無同源染色體,故該細胞不可能發(fā)生交叉互換,D錯誤。
答案:C
15. 下圖中橫坐標1、2、3、4表示某種哺乳動物(2n)在有性生殖過程中某些時期的細胞。圖中a、b、c分別表示DNA分子、染色體和染色單體在不同時期數(shù)量的連續(xù)變化,與圖中橫坐標1、2、3、4相對應的細胞是( )
A. 初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞、精子
B. 精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞
C. 卵原細胞、次級卵母細胞、第一極體、第二極體
D. 卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、第一極體
解析:初級精(卵)母細胞、次級精(卵)母細胞(或第一極體)中染色體∶DNA∶染色單體=1∶2∶2,但初級精(卵)母細胞中的染色體是次級精(卵)母細胞中的兩倍,精(卵)原細胞中無染色單體,染色體和DNA數(shù)目相同,精細胞或精子中無染色單體,但染色體數(shù)是精原細胞的一半。
答案:B
16. 如圖所示為細胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生( )
A. 染色體易位
B. 基因重組
C. 染色體倒位
D. 姐妹染色單體之間的交換
解析:本題考查生物可遺傳變異的種類及其區(qū)別。減數(shù)分裂四分體時期,一對同源染色體中的相鄰兩個非姐妹染色單體間的交叉互換可導致基因重組。這種交叉互換有別于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位。前者互換的是等位基因(或相同基因)而后者交換的是非等位基因。
答案:B
17. 小鼠(2N=40)胚胎期某細胞發(fā)生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列說法正確的是( )
A. 該分裂過程中形成20個四分體
B. 分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的幾率均為1/2
C. 子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖
D. 染色體異常分離與紡錘體無關(guān)
解析:該過程表示有絲分裂過程中出現(xiàn)的變異,四分體出現(xiàn)于減數(shù)分裂過程中,A不正確;在該細胞中,A與a結(jié)合的機會為2/3,aa結(jié)合的幾率為1/3,B不正確;具有aa基因的細胞缺乏抑癌基因,在適宜條件下可能無限增殖,C正確;染色體的分離,不管異常還是正常,都與紡錘體有關(guān),D不正確。
答案:C
18. [2014·濰坊模擬]甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是( )
A. 假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的c~d區(qū)間
B. 在細胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的d~e區(qū)間
C. 在細胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應為3,其重建時間為O~b或f~h,其余時間消失
D. 甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制
解析:若甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則應代表處于細胞周期的間期,即在乙圖中的ab或fg段;在細胞周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的bc或gh段;由于甲圖具有典型的細胞核,故不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制。
答案:D
19. 現(xiàn)有未貼標簽且染色體數(shù)目相同的三個細胞有絲分裂兩個時期的6塊裝片,編成1~6號,且已知1、3號確定為同一細胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片分別表示另兩個細胞有絲分裂的兩個時期,某同學按順序觀察結(jié)果如下:
編號 觀察結(jié)果 1與5 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 2 細胞中部凹陷 3與6 細胞中部形成了細胞板 4 細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列
則其中表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是( )
A. 1、3號 B. 4、6號
C. 5、2號 D. 4、2號
解析:動物細胞有絲分裂的前期的主要變化是:染色體出現(xiàn),核仁消失,核膜解體,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,染色體散亂地分布于紡錘體中央。末期時染色體形態(tài)改變,紡錘絲消失,核膜、核仁重新出現(xiàn),形成兩個子細胞核,細胞膜從中部向內(nèi)凹陷,將細胞縊裂成兩部分。
答案:C
20. [2014·湖北省八校質(zhì)檢]如圖甲乙丙是某高等動物體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖。下列說法正確的是( )
A. 若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中,最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種
B. 若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C. 乙細胞表示次級精母細胞或極體,乙細胞內(nèi)無同源染色體
D. 若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,則①和②都發(fā)生了染色體變異
解析:本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程和特征,意在考查考生對分裂圖形的識記和理解能力。據(jù)圖分析可知:圖甲為有絲分裂后期,若A基因在1號染色體上,則a基因可能在5、4、8號染色體上,故B項錯誤。由圖丙可知,該動物為雌性動物,所以乙細胞不可能是次級精母細胞,故C項錯誤。①和②為同源染色體,發(fā)生了交叉互換,引起的是基因重組,故D項錯誤。
答案:A