參考答案：
1.D解析：比較級(jí)用于否定句表最高級(jí)的概念。
2.B解析：pleasant愉快的;grateful感謝的，感激的;satisfied感到滿意的;helpful有益的，有幫助的。根據(jù)句意選B。
3.C解析：根據(jù)are always——and interesting，排除副詞lovingly(溫柔地)和vividly
(栩栩如生地)。lovely形容詞，可愛的;lively生動(dòng)的。
4.C解析：匆忙離開，“幾乎沒有”時(shí)間感謝他。hardly幾乎不。
5.C解析：active積極的;alive活的;awake醒的;aware知道的。根據(jù)句意能與sleep對(duì)應(yīng)，與brain搭配的詞只有選c。
6.D解析：。rapidly快速地;：hurriedly匆忙地;lately最近地;immediately馬上地。根據(jù)句意選D。
7.D解析：考查形容詞同級(jí)比較結(jié)構(gòu)的應(yīng)用�！癮s+adj.+as”結(jié)構(gòu)，可以使用“as十a(chǎn)dj.+
a/an +n.+as” 的形式，意為“跟……到同一程度”。因此本題選D。意思為“人們普遍相信教學(xué)的藝術(shù)性程度與科學(xué)性程度是一樣的”。
8.B解析：在隱含比較的語境中考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)Boris has brains的暗示，可以推知“他很聰明，他的IQ比較高。”anyone in the class與他比起來沒他高。因此選比較級(jí)。the+比較級(jí)表“兩個(gè)中較……的”不合題意排除，因選B。
9.B解析：考查比較級(jí)的表達(dá)法，根據(jù)題干中the more you learn和題干的暗示，本題考查“the+比較級(jí)+陳述句，the+比較級(jí)+陳述句”的結(jié)構(gòu)。因此選B。句意是：我認(rèn)為，教育是學(xué)習(xí)的事，你學(xué)得越多，你為生活準(zhǔn)備得越充分。
10.B解析：在具體語境中考查形容詞詞義辨析。根據(jù)題干的結(jié)構(gòu)but前是not an important element，那么but后應(yīng)該為與之意義相反的詞。unique意為“不像他人或他物的，獨(dú)一無二
的”;essential意為“不可缺少的，必要的”;natural意為“天然的，自然的”;adequate意為“足夠的，充足的”。只有essential符合語境，選B。
11.A解析：在具體語境中考形容詞、副詞詞義辨析。根據(jù)the secret of success提示，做事應(yīng)該是“有效地”。選A。efficiently意為“效率高的”;curiously"好奇地”;anxiously意為“憂慮地，擔(dān)心地”;sufficiently意為“充足地，足夠地”。
12.B解析：在具體語境中考查形容詞詞義辨析。scarce意為“罕見的，不足的”;short意為“不足的，缺乏的”;light意為“輕的”;slight意為“微小的，不主要的或不嚴(yán)重的”。根據(jù)we get 9 kilos instead of 10 kilos，選B。
13.A解析：在結(jié)構(gòu)中考查修飾語�！皌oo...to”結(jié)構(gòu)意為“太……而不能”。too前可能加much，a lot，a bit，far等來修飾。因此本題選A。
14.D解析：考查形容詞的用法和詞義辨析。interested形容詞，指(某人)對(duì)……感興趣，想多了解;interesting形容詞，指(某物)使人感興趣的;interest及物動(dòng)詞，使某人感興趣。根據(jù)語境：一本使人感興趣的書，當(dāng)然會(huì)使讀者感興趣。
15.D解析：考查倍數(shù)的表達(dá)法。題意為，這房租很貴，我只得到我在家時(shí)面積的一半左右卻要付三倍之多的房租。倍數(shù)表達(dá)法有三種：(1)倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+。�！�(2)倍數(shù)+形容詞比較級(jí)+than...(3)倍數(shù)+the + n.(size，length，height，weight，width，weight)+of+...本題屬第(1)種用法，選D。
16.D解析：在結(jié)構(gòu)中考查形容詞作定語。SO和such都有“如此”之意，。。。h修飾名詞，詞序是such +a(an)+形容詞+名詞;SO修飾形容詞，語序是s0+a an)+名詞單數(shù)。such an anxious rush=SO anxious a rush。因此，本題選D。
17.B解析：在語境中考查形容詞辨析。enthusiastic意為“熱情的，熱心的”;energetic意為“精力充沛的，充滿活力的”;talkative意為“愛說話的，多活的”;sensitive意為“神經(jīng)質(zhì)的，體貼人的”。根據(jù)a young man和hates sitting around doing nothing的提示，應(yīng)選B。
18.C解析：在具體語境中考查副詞詞義辨析。widely意為“普遍地，廣泛地”;thoroughly意為“非常，極其”;entirely意為“全部地、完整地”;extensively意為“廣闊地，廣泛地”。根據(jù)語境，我同意，但不完全同意。本題選C。
19.B解析：在具體語境中考查形容詞語義辨析。graceful意為“動(dòng)作優(yōu)美的”;fashionable意為“時(shí)興的，時(shí)髦的”;particular意為“特定的，特別的”;feasible意為“可行的，行得通的”。根據(jù)語境中，change mobile phones frequently pay a heavy price可知為了fashionable，選B。
20.A解析：在語境中考查對(duì)形容詞比較用法。本題語境是Mary不斷稱體重，是為了看看自己比原來胖了多少，原來的體重與增加的體重兩者比較，應(yīng)用比較級(jí)，因此選A。the heavier雖是比較級(jí)，但意為“兩個(gè)事物中較……的一個(gè)”。
21.B解析：本題在具體語境中考查形容詞辨義。careful意為“小心，當(dāng)心”;practical意為 “實(shí)際的、實(shí)用的，可行的”;effective意為“有效的”;acceptable意為“多數(shù)人認(rèn)可的，夠好的”。雖然四個(gè)選擇都能和suggestion搭配，但根據(jù)語境，mother提出的度假方面建議，應(yīng)為B。
22.D解析：與15題相同。
23.C解析：綜合考查副詞的基本用法和等級(jí)的用法。speak是動(dòng)詞，應(yīng)用副詞修飾，因此可選C、D。D結(jié)構(gòu)明顯不對(duì)。只有選C。 .
24.A解析：在語境的搭配中考查形容詞的辨義。traditional意為“傳統(tǒng)的”;historic意為 “有歷史意義的”;remote意為“遙遠(yuǎn)的”;initial意為“開始的”。由于所修飾的是Chinese culture，因此與traditional搭配最佳。
25.C解析：在語境中考查副詞的詞義辨析。accidentally意為“偶然地”;purposefully意為 “有目的地”;obviously意為“明顯地”;formally意為“正式地”。根據(jù)句意選C。
26.B解析：考查形容詞作定語，多個(gè)形容詞作定語的排列順序?yàn)椋嚎偫ㄐ孕稳菰~(all，both)+限定性形容詞(指示代詞/形容詞性物主代詞/冠詞)+數(shù)詞(序數(shù)詞/基數(shù)詞)+感官形容詞+大小+形狀+年齡/新IH+顏色+產(chǎn)地+材料+目的/用途/類別+名詞。因此本題選B。
27.A解析：同26。
28.D解析：It’s no/little/hardly any wonder(that)...意為“難怪……，并不奇怪或十分自然”。因此本題選D。
29.B 解析：that作副詞時(shí)，用以強(qiáng)調(diào)程度，意為“那么”。例如：1 was that scared I didn’t know what t0 do.我非常害怕，以至不知道如何是好。
30.D 解析：句意為：這項(xiàng)工程的巨大成功主要靠當(dāng)?shù)厣倘怂o予的幫助。largely意為“在很大程度上，主要地”。
31.A解析：形容詞排列順序：描敘性形容詞+大小數(shù)量性形容詞+屬性形容詞+名詞。
32.B解析：首先在。。...as之間只能是形(副)詞原級(jí)，其次長(zhǎng)(高)度單位置于第二個(gè)as之后，故B正確。
33.B解析：由題干中的than可知，應(yīng)選擇比較級(jí)。a+比較級(jí)+名詞意為“一個(gè)更…… 的人/物”，而th。+比較級(jí)意為“兩者中較……的一個(gè)”。根據(jù)題意，可知答案為B。
34.A解析：詞義辨析。A項(xiàng)意為“著急的，焦急的”，B項(xiàng)意為“羞愧的”，c項(xiàng)意為“虛弱的”，D項(xiàng)意為“耐心的”。
35.C解析：考查插入語。generally speaking為固定結(jié)構(gòu)。
