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      2013全國(guó)大綱卷高考理文綜試題及答案_第6頁(yè)

      中華考試網(wǎng)  2013-06-09  【

      40.(25分)閱讀材料,完成下列要求。

      材料一

      第一次世界大戰(zhàn)前,有不少學(xué)者對(duì)愛(ài)因斯坦的學(xué)說(shuō)持懷找態(tài)度.1919年,英國(guó)科學(xué)家愛(ài)丁傾時(shí)日全食的觀側(cè)結(jié)果證實(shí)了愛(ài)因斯坦的理論,引起巨大直動(dòng).份界范國(guó)的愛(ài)因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利。美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)先后邀請(qǐng)他前往講學(xué)。在中國(guó),梁?jiǎn)⒊l(fā)起成立的講學(xué)社甘擬遨請(qǐng)愛(ài)因斯坦來(lái)華講學(xué).北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培亦發(fā)出遨請(qǐng).并得到其本人應(yīng)允.蚤然愛(ài)因斯坦因故未能成行,但相對(duì)論卻在中國(guó)廣泛傳播,從1917年到1923年,各種報(bào)刊登載相對(duì)論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇,出版譯著15種左右。

      ——摘編自阿爾布雷希特·福爾辛《愛(ài)因斯坦傳》等

      材料二

             愛(ài)因斯坦熱在中囚方興未艾之際,正是國(guó)內(nèi)東方丈化與西方丈化問(wèn)越論戰(zhàn)正酣之時(shí)。以梁?jiǎn)⒊瑸榇淼牟糠种R(shí)分子認(rèn)為,東方文明與西方文明史兩種不同類(lèi)型的文明,前者以道德丈明為核心.后者以科學(xué)精神為核心,梁?jiǎn)⒊巴鶜W洲考察一年多,1920年田國(guó)后寫(xiě)道:“一百年物質(zhì)的進(jìn)步.比從前三千年所得還加幾倍.我們?nèi)祟?lèi)不推沒(méi)有得著幸福,倒反帶來(lái)許多災(zāi)難,好像沙漠中失路的旅人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)個(gè)大黑影,拼命往前趕,以為可以靠他向?qū),那知趕上幾程,影子卻不見(jiàn)了,因此無(wú)線(xiàn)凄惶失望,影子是誰(shuí)?就是這位‘科學(xué)先生’。歐洲人做了一場(chǎng)科學(xué)萬(wàn)能的大夢(mèng),到如今卻叫起科學(xué)破產(chǎn)來(lái)……

      我們可愛(ài)的青年啊,立正!開(kāi)步走!~大海對(duì)岸那邊有好幾萬(wàn)萬(wàn)人,愁著物質(zhì)文明破產(chǎn),哀哀欲絕的喊救命,等著你來(lái)超拔他哩!我們自天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和愈多前輩,眼巴巴盼望你完成他的事業(yè),正在他的精神來(lái)加保佑你哩!

      ——摘編自李喜所。元青《梁?jiǎn)⒊瑐鳌返?/P>

      (1)    根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明愛(ài)因斯坦熱興起的原因。(8分)

      (2)    根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)界對(duì)西方科學(xué)的態(tài)度,并予以評(píng)析。(17分)

      (3)      41.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

      (4)       材料

      (5)   

      (6)      提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從建筑與政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較。

      (7)       

      (8)       請(qǐng)從下面所給的42、43、44三道地理題中選定一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)方框涂黑,按所涂題號(hào)進(jìn)行評(píng)分;不涂、多涂均按所答第一題評(píng)分;多答按所答第一題評(píng)分。

      42.(10分)旅游地理

      閱讀圖文資料,完成下列要求。

      神農(nóng)架位于湖北省西北部,是我國(guó)著名的旅游景區(qū),該地夏宜避暑,冬可滑雪,吸引了大量游客。圖9示意神龍架及其周邊地形,圖中山峰為神農(nóng)架主峰神農(nóng)頂。

      說(shuō)明神農(nóng)架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。

      43.(10分)自然災(zāi)害與防治

             閱讀材料,完成下列要求。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,我國(guó)各地不同農(nóng)作物的播種、收獲等的時(shí)間相對(duì)固定,否則會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)全和質(zhì)量。2013午4月,東北地區(qū)特續(xù)低溫.大田春播時(shí)間普遍比常年推遲7~10天。

             分析4月份持續(xù)低溫對(duì)東北地區(qū)農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的影響。

      44.(10分)環(huán)境保護(hù)

             閱讀圖文資料,完成下列要求。

      圖10示意環(huán)太湖地區(qū)六大名泉分布。歷史上六大名泉都以水質(zhì)化而著稱(chēng)。周?chē)絽^(qū)是這些名來(lái)的水源補(bǔ)給區(qū)。近年來(lái),泉水受到污染,部分污染物指標(biāo)超出國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

      說(shuō)明環(huán)太湖地區(qū)六大名泉水污染造成的危害和難以治理的原因。

      請(qǐng)從下面所給的45、46、47、48四道歷史題中選定一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)方框涂黑,按所涂題號(hào)進(jìn)行評(píng)分;不涂、多涂均按所答第一題評(píng)分;多答按所答第一題評(píng)分。

      45.(15分)歷史上重大改革回眸

      材料

      唐前期,繼續(xù)推行北魏以來(lái)的“均田制”。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行租庸調(diào)制,“有田則有租(田租),有家則有調(diào)(納絹布等),有身則有庸(每丁每年服力役二旬,若不服役則納布帛等代替)”。庸和調(diào)在整個(gè)國(guó)家財(cái)政中占據(jù)重要地位。唐中期以后,隨著人口增加,土地兼并加劇,均田制急劇崩壞,租庸調(diào)制難以維持。“有幼未成丁,而承襲世資,家累千金者,乃薄賦之;又有年齒已壯,而身居窮約,家無(wú)置錐者,乃厚賦之,豈不背謬!”

      百姓舉家逃亡,規(guī)避賦稅,被稱(chēng)為“客戶(hù)”。

      公元780年,唐期推行兩稅法:以國(guó)寒時(shí)政開(kāi)支所需為總額,所謂量出以制入”。所有民戶(hù)在現(xiàn)居地登記,根據(jù)時(shí)產(chǎn)情況定戶(hù)等,按戶(hù)等高低交納賦稅 “戶(hù)無(wú)主客,以見(jiàn)居為。蝗藷o(wú)丁中,以貧畜為差”。分夏秋兩季征收,“不居處而行商者,在所郡縣稅三十之一”結(jié)果“斌不加欲而增入.版籍不造而得其虛實(shí),貪吏不誠(chéng)而奸無(wú)所取。自是輕重之權(quán),始?xì)w于朝廷。”每戶(hù)負(fù)擔(dān)并未增加,對(duì)戶(hù)口的掌握也更為準(zhǔn)確,“天下便之”

                             

                                                    一摘編自白壽棄總主編《中國(guó)通史》等

      (1)   報(bào)據(jù)材料,概括指出兩稅法改革的背景。(6分)

      (2)   材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明兩稅法與唐前期的賦役制度相比有哪些積極作用。(9分)

      46. (15分)近代杜會(huì)的民主思想與實(shí)踐

      材料

      縣設(shè)六十議靈,足謂縣議員;府設(shè)六十議員,是謂府議負(fù);省設(shè)六十議員,是謂省縣議員于秀才中選擇其人,公舉者平民主之…~府議員于舉人中選擇其人,公舉者秀才主之......省議員于進(jìn)士中選擇其人,公舉者舉人……公舉法:凡男子二十歲以上,除喑啞盲幸以及殘疾者外,其人能讀書(shū)明理者.則于以公舉之權(quán)……興革之事,官有所欲為,則謀之于議丈,議負(fù)有所欲為,亦謀之于官,甘以敘議之法為之,官與議

       

      意合,則詳于君;君意合,則書(shū)名頒行;意不合,則令其再議.若事有不能衷于一是者別視議員中可之者否之者之人數(shù)多寡,而以人多者為是,所謂從眾也,推之,凡軍國(guó)大政,其權(quán)雖出于君上,而度支轉(zhuǎn)餉其議詢(xún)諸庶民,是真為政者矣。

                                                ——何啟、胡禮垣:《新政論議》(1895年)

      (I)概括指出材料中民主設(shè)計(jì)方案的主要原則。(10分)

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析該方案在中國(guó)近代民主進(jìn)段中的意義。(5分)

      47.(15分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

       材料

           第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,反法西斯盟國(guó)組成軍事法庭,在德國(guó)紐倫堡和日本東京分別對(duì)戰(zhàn)犯進(jìn)行了審批,該審批原則于1946年12月11日經(jīng)聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò),1950年,聯(lián)合國(guó)國(guó)際法委員會(huì)據(jù)批制定《紐倫堡原則》,其內(nèi)容有:

        從事構(gòu)成違反國(guó)際法的犯罪行為的人承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,并因而應(yīng)受懲罰。

        違反國(guó)際法應(yīng)受處罰的罪行是:(一)反和平罪:計(jì)劃、準(zhǔn)備、發(fā)起或進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭(zhēng)獲破壞國(guó)際條約、協(xié)定或承諾的戰(zhàn)爭(zhēng);(二)戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪:違反戰(zhàn)爭(zhēng)法規(guī)定或習(xí)慣,出于某種目的或在占領(lǐng)區(qū)內(nèi),實(shí)施包括但不限于謀殺、虐待或奴役平民居民,謀殺、虐待戰(zhàn)俘;(三)反人道罪:對(duì)任何平民居民進(jìn)行謀殺、生物實(shí)驗(yàn)、放逐和其他非法人道行為,或基于政治、種群、宗教背景的迫害,而此類(lèi)行為已實(shí)施或此類(lèi)迫害已執(zhí)行或此類(lèi)行為與任何反和平罪或任何戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪相關(guān)聯(lián)。

                                                    ________摘編自何勤華《紐倫堡審批》

       

       

      (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出第一次世界大戰(zhàn)后和第二次世界大戰(zhàn)后懲處的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任對(duì)象有何不同。(5分)

       

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括說(shuō)明《紐倫堡原則》的意義。(10分)

       

       

       

      48.(15分)中外歷史人物評(píng)說(shuō)

       材料一

         中國(guó)古代有功臣配享制度,即一個(gè)皇帝逝去后,要在已故臣僚中選取功勛卓著的大臣陪祀饗宴挺,功臣配享皇帝,是朝廷對(duì)該大臣的最高評(píng)價(jià),北宋神宗時(shí),王安石“變風(fēng)俗,立法度”,主導(dǎo)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的改革。哲宗紹圣初年,詔“王安石配享神宗皇帝挺”。南宋建炎處,有人提出“自紹圣以來(lái),學(xué)術(shù)政事敗壞殘酷,致禍好社稷,起源實(shí)出安石”。于是,“擺安石陪饗神宗廟挺”。

                          ________摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》

       

       

      材料二
          《宋史》記熙豐(宋神宗年號(hào)熙寧、元豐)事實(shí)者,成于南渡以后史官之手, 而元人因而襲之,皆反對(duì)黨之言,不可征信.今于其污蔑荊公(王安石)處,皆意義 詳辯之......荊公不僅為中國(guó)大政治家,亦為中國(guó)大文學(xué)家。
                                              一摘自梁?jiǎn)⒊锻跚G公》(1908年)
      (1)根據(jù)材料一,分別指出兩宋對(duì)王安石的評(píng)價(jià)及其主要理由。(6分)
      (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出梁?jiǎn)⒊匦略u(píng)價(jià)王安石的目的及采用的方法 。(9分)

      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:duoduo
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