1.高中生物學(xué)教材中多次以“骨架”或“支架”表述相關(guān)知識。下列有關(guān)生物學(xué)中“骨架”或“支架”的描述錯誤的是( )
A. 細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B. 細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
C. DNA分子以堿基對為基本骨架
D. 生物有機大分子以碳鏈為骨架
【答案】C
【解析】
細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),A正確;細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,B正確;DNA分子以磷酸和脫氧核糖為基本骨架,C錯誤;生物有機大分子以碳鏈為骨架,D正確。
2.下列關(guān)于細胞化合物和結(jié)構(gòu)的說法正確的有幾項
、偃樗峋倪z傳物質(zhì)徹底水解后可得到6種小分子
、诰粒體、核糖體、葉綠體這三個結(jié)構(gòu)中都含有RNA
③葉綠體和線粒體中[H]被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加
、蹵DP、磷脂、tRNA、核苷酸的組成元素都含有C、H、O、N、P
、莸鞍踪|(zhì)中的N主要存在于氨基中,DNA中的 N存在于堿基中
A. 2項B. 3項C. 4項D. 5項
【答案】B
【解析】
【分析】
細胞中的化合物包括水、無機鹽、蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)等,其中蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)著,核酸是遺傳物質(zhì),糖類是能源物質(zhì),脂質(zhì)中的脂肪是儲能物質(zhì);細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,細胞質(zhì)又包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器,不同的細胞器結(jié)構(gòu)與功能不同,據(jù)此答題。
【詳解】①乳酸菌的遺傳物質(zhì)是DNA,其徹底水解后可得到四種堿基、磷酸、脫氧核糖共6種小分子,①正確;
、诰粒體、葉綠體中都含有少量的DNA和RNA,核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成的,②正確;
、.葉綠體中[H]被消耗用于三碳化合物的還原,該過程需要消耗ATP,③錯誤;
、蹵DP、磷脂、tRNA、核苷酸的組成元素都含有C、H、O、N、P,④正確;
、莸鞍踪|(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,DNA中的 N存在于堿基中,⑤錯誤。
綜上所述,正確的有①②④。
故選B。
3.如圖曲線a和b不能用于分別表示
A. 萌發(fā)的植物種子在出土前有機物種類和干重的變化
B. 動物細胞體積與物質(zhì)運輸效率的變化
C. 質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和細胞吸水能力的變化
D. 細胞分化程度和全能性高低的變化
【答案】C
【解析】
【分析】
1、種子萌發(fā)過程中,種子吸收水分,鮮重增加;種子萌發(fā)前,消耗有機物使得干重減少,出芽后進行光合作用,有機物增加。
2、細胞物質(zhì)運輸效率與細胞相對表面積成反相關(guān)。
3、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離。
4、細胞的分化程度越高,脫分化困難,全能性越低。
【詳解】A、萌發(fā)種子在出土前,有機物種類增加,由于細胞呼吸旺盛,消耗的有機物增加,因此干重下降,A正確;
B、動物細胞相對表面積越大,細胞的物質(zhì)運輸效率越低,二者成反相關(guān),B 正確;
C、質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度逐漸增加,細胞吸水能力也逐漸增加,C錯誤;
D、細胞分化程度越高,細胞全能性越低,一般情況下細胞全能性與分化程度呈反相關(guān),D正確。
故選C。
4.磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種,基本原理如下圖所示。下列說法正確的是
A. 產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB
B. 圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量一定相同
C. 該研究通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段來提高產(chǎn)油率
D. 圖示表明基因是通過控制蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成來控制性狀的
【答案】C
【解析】
根據(jù)圖示,可分析出產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為aaB_、A_bb,A錯誤。圖示中過程①與過程②分別由基因B中的鏈1、鏈2轉(zhuǎn)錄,由于鏈1、鏈2可能存在差異,因此其過程所需要的嘧啶堿基數(shù)量不一定相同,B錯誤。當(dāng)抑制基因B表達后,其形成的RNA會與mRNA形成雙鏈,從而通過抑制翻譯過程減少酶b的量,使PEP形成油脂,提高產(chǎn)油率,C正確。圖示表明基因是通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物的性狀,D錯誤。
5.人類的丙型血友病和假血管性血友病都屬于單基因隱性遺傳病。調(diào)查發(fā)現(xiàn),人群中假血管性血友病的男性患者與女性患者出現(xiàn)的概率均等,而丙型血友病的男性患者遠遠多于女性。圖示為5個上述兩種血友病家庭的系譜圖,在不存在染色體變異和基因突變的情況下,下列分析錯誤的是
A. 控制這兩種血友病的基因位于非同源染色體上
B. 甲、丁和戊可能為丙型血友病遺傳的系譜圖
C. 乙圖中的父親一定攜帶假血管性血友病基因
D. 若2攜帶兩種血友病基因,則1與2生一正常男孩的概率為3/8
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)題干信息分析,人群中假血管性血友病的男性患者與女性患者出現(xiàn)的概率均等,由此可推知控制假血管性血友病的基因及其等位基因位于常染色體上,為常染色體隱性遺傳病。丙型血友病的男性患者遠遠多于女性,由此可推知控制丙型血友病的基因及其等位基因只位于X染色體上,為伴X隱性遺傳病。
據(jù)圖分析可知,甲可能是常染色體或X染色體隱性遺傳病;乙表示常染色體隱性遺傳病;丙可能是常染色體隱性遺傳病、常染色體顯性遺傳病、伴X染色體顯性遺傳病,但不可能是伴X隱性遺傳病;丁可能是常染色體隱性遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、常染色體顯性遺傳病,但是不可能表示伴X顯性遺傳病;戊可能是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病。
【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,控制兩種遺傳病的致病基因分別位于常染色體和X染色體上,A正確;
B、據(jù)圖分析,甲、丁和戊都可以表示伴X隱性遺傳,因此都可能為丙型血友病遺傳的系譜圖,B正確;
C、假血管性血友病為常染色體隱性遺傳病,則5個圖都可以表示該遺傳病,且父親均可能攜帶有假血管性血友病的致病基因,C正確;
D、假設(shè)控制假血管性血友病的基因為a,控制丙型血友病的基因為b,若2攜帶兩種血友病基因,則1的基因型是AaXBY,2的基因型是AaXBXb ,因此1與2生一正常男孩(A-XBY )的概率為3/4×1/4=3/16 ,D錯誤。
故選D。
6.下列關(guān)于細胞在其生命歷程中的變化,敘述正確的是
A. 細胞分化時,細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量改變,這是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的結(jié)果
B. 細胞癌變時,細胞膜上的甲胎蛋白和糖蛋白含量明顯減少
C. 細胞衰老時,細胞核的體積增大,染色質(zhì)收縮,端粒逐漸延長
D 細胞凋亡時,細胞核和細胞質(zhì)之間需進行信息交流,基因發(fā)生選擇性表達
【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查細胞分化、細胞癌變、細胞衰老、細胞凋亡,主要考查對細胞分化的實質(zhì)、癌細胞的特點、衰老細胞的特點、凋亡的概念等的記憶與理解,可在理解相關(guān)知識的基礎(chǔ)上對各選項進行判斷。
【詳解】A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,A錯誤;
B、細胞癌變時,細胞膜上的糖蛋白含量明顯減少,而甲胎蛋白含量增加,B錯誤;
C、細胞衰老時,細胞核的體積增大,染色質(zhì)收縮,端粒逐漸縮小,C錯誤;
D、細胞凋亡時,細胞核和細胞質(zhì)之間需進行信息交流,基因發(fā)生選擇性表達,D正確。
故選D。
7.某多年生植物的花色受兩對獨立遺傳的基因控制,B、b分別控制藍色和白色,但是B基因的表達受到A基因抑制,存在AA時開紅花,存在Aa時開粉紅花,將純合紅花植株和藍花植株雜交,F(xiàn)1全是粉紅花,F(xiàn)1自交得到的F2中,紅花:粉紅花:藍花:白花=4:8:1:1。請回答:
(1)F1的基因型是_____;F2中紅花的基因型有___種,其中純合子占______。
(2)分析F2的表現(xiàn)型和比例,某同學(xué)提出的假設(shè)是基因型為_____的個體致死。請設(shè)計一次雜交實驗證明該基因型致死的假設(shè)是合理的。
、賹嶒灧桨福鹤孎1與______雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。
、陬A(yù)期實驗結(jié)果:______________。
(3)若上題假設(shè)成立,假設(shè)所有植株自交產(chǎn)生后代數(shù)量都相等,F(xiàn)2中粉紅花自交,后代中白花占_______。
【答案】 (1). AaBb (2). 3 (3). 1/2 (4). aaBb (5). ①白花植株 (6). ②子代的表現(xiàn)型及比例為粉紅花:白花=2:1 (7). 1/10
【解析】
【分析】
根據(jù)題干信息分析可知,該植物花色中紅花的基因型為AA__,粉紅花基因型為Aa__,藍花基因型為aaB_,白花基因型為aabb;將純合紅花植株和藍花植株雜交,F(xiàn)1全是粉紅花,其自交后代出現(xiàn)了四種花色,說明F1粉紅花基因型為AaBb,親本基因型為AAbb、aaBB,子二代理論上紅花(AA__):粉紅花(Aa__):藍花(aaB_):白花(aabb)=4:8:3:1,而實際上的比例為4:8:1:1,說明藍花中有2份雜合子aaBb不能成活。
【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,F(xiàn)1粉紅花基因型為AaBb;F2中紅花的基因型有3種,分別是AABB、AABb、AAbb,其中純合子占1/2。
(2)①根據(jù)以上分析已知,致死的基因型應(yīng)該是aaBb,可以通過測交實驗進行驗證,即讓F1與白花植株aabb雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。
、诤蟠碚撋螦aBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,若該基因型確實不能成活,則后代的表現(xiàn)型及比例為粉紅花:白花=2:1。
(3)若上題假設(shè)成立,假設(shè)所有植株自交產(chǎn)生的后代數(shù)量都相等,F(xiàn)2中粉紅花(1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb)自交,后代中白花占(1/2×1/16+1/4×1/4)÷(1-1/2×2/16)=1/10。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì),能夠根據(jù)題干信息寫出不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能基因型,再根據(jù)子二代的表現(xiàn)型判斷子一代和親本的基因型,并能夠根據(jù)子二代特殊的性狀分離比判斷不能成活的基因型種類。
【生物—選修1:生物技術(shù)實踐】
11.35%~40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性。自然界中有能分解甲醛的細菌。下圖為分離和純化分解甲醛細菌的實驗過程,請分析回答下列問題:
(1)②過程的目的是________,從功能上分,③屬于_____培養(yǎng)基。
(2)上述實驗中,不需要進行滅菌處理的是_________。
(3)由③→④的接種可選用平板劃線法,在第二次及以后劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是_________。經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出________的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。
(4)為研究甲醛初始濃度對菌株降解甲醛能力的影響,進行了相應(yīng)實驗并得到如圖所示結(jié)果。由圖可知,當(dāng)降解時間足夠,甲醛的初始濃度低于1 200 mg/L時,__________________;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1 600 mg/L時,48小時后菌株對甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是_____________。
【答案】 (1). 增加目的菌的數(shù)量 (2). 選擇 (3). 活性污泥 (4). 將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個菌落 (5). 甲醛濃度最低 (6). 菌株能完全降解甲醛 (7). 甲醛濃度過高使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會產(chǎn)生毒害作用,降低了細菌降解甲醛的能力)
【解析】
【分析】
據(jù)圖在分離和純化分解甲醛的細菌的過程中,通過①過程制取各種菌的懸濁液;②過程用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③中的培養(yǎng)基中的碳源只含有甲醛,只有可以分解甲醛的細菌能夠存活,所以通過③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,即培養(yǎng)出以甲醛為唯一碳源的細菌;④過程可以獲得單個菌落,獲得單個菌落過程中常用的接種方法是平板劃線法或者稀釋涂布平板法,為避免水滴污染培養(yǎng)基,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿須倒置;經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。
【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,②過程是用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,即培養(yǎng)出以甲醛為唯一碳源的細菌,因此所用培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基。
(2)分析題圖可知,要從活性污泥中篩選目的菌株,所以活性污泥不能進行滅菌。
(3)平板劃線法接種微生物時,在第二次及以后劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣可以將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個菌落。經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,甲醛濃度小說明該瓶中微生物分解甲醛的能力強,選出后再分離、培養(yǎng)菌株。
(4)分析題圖曲線可知,當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200mg/L時,菌株可以完全降解甲醛;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時,由于甲醛濃度過高,使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細菌降低甲醛的能力甚至殺死降解甲醛的微生物。
【點睛】閱讀題干和題圖可知,本題是能分解甲醛的微生物的分離和培養(yǎng),先梳理微生物實驗室培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)知識點,然后根據(jù)問題涉及的菌體內(nèi)容分析題圖綜合進行解答。
【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
12.白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,因而可用來防治農(nóng)業(yè)害蟲。由于白僵菌對草丁膦(一種除草劑)敏感,且殺死害蟲的能力較弱,科研人員將Bar基因(抗除草劑基因)和毒蛋白基因?qū)氚捉┚M行基因工程改造,流程如圖所示:
(1)從蘇云金芽孢桿菌中獲取的毒蛋白基因,通過_________技術(shù)可在體外大量擴增。該擴增過程所需添加的酶是________。
(2)圖中形成重組質(zhì)粒1時需要的限制酶是________;形成重組質(zhì)粒2除了需要限制酶XbaⅠ外,還需要_______酶。
(3)將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入經(jīng)_______處理成為感受態(tài)的白僵菌,一段時間后用含有______的培養(yǎng)基進行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。
(4)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,再________________,以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。
【答案】 (1). .PCR; (2). 熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Taq酶) (3). NcoⅠ、BamHⅠ (4). DNA連接 (5). Ca2+ (6). 草丁膦 (7). 用此葉片飼喂害蟲,記錄單位時間內(nèi)的害蟲死亡的數(shù)
【解析】
【分析】
基因工程中獲取目的基因的方法有多種,如果已知全部序列可以采用人工直接合成或PCR合成。在構(gòu)建基因表達載體時選用的限制酶既能將目的基因切割下來也能將運載體切割,但不能將運載體上的標(biāo)記基因切割。
據(jù)圖分析,圖中首先利用NcoI、BamHI兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,該過程利用兩種限制酶可以防止目的基因和質(zhì)粒自身連接;再用DNA連接酶形成重組質(zhì)粒1;然后再利用XbaI 酶分別切割重組質(zhì)粒1和Bar基因,再構(gòu)建重組質(zhì)粒2。
【詳解】(1)毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中獲取的原核基因,可以通過PCR技術(shù)進行大量擴增,該過程需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Taq酶)的催化。
(2)根據(jù)以上分析已知,構(gòu)建重組質(zhì)粒1時使用的限制酶是NcoⅠ、BamHⅠ;形成重組質(zhì)粒2時,目的基因和重組質(zhì)粒1被限制酶XbaⅠ切割后,還需要用DNA連接酶進行連接。
(3)白僵菌屬于微生物,需要使用鈣離子處理獲取感受態(tài)細胞,才有利于重組質(zhì)粒2的導(dǎo)入。Bar基因是抗除草劑基因,因此一段時間后用含有草丁膦的培養(yǎng)基進行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。
(4)在個體層次進行鑒定時,將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,再用此葉片飼喂害蟲,記錄單位時間內(nèi)的害蟲死亡的數(shù),以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的四個基本步驟和基本工具的使用,能夠分析題圖中構(gòu)建基因表達載體的過程,明確圖中構(gòu)建了兩次重組質(zhì)粒,用了不同的限制酶。
高考指導(dǎo):2020年高考難度大不大?如何備考? 熱點:學(xué)歷提升報名指導(dǎo),低分上大學(xué)、3+2專本套讀進入考試網(wǎng)升學(xué)歷交流群811430100 |