答案

　　第一部分 聽力

　　1-5 ABACC 6-10 CBBAC 11-15 AACBC 16-20 BCCAB

　　第二部分 閱讀理解

　　21–25 ABDCA 26–30 BDCAD 31–35 BCADB 36–40 FCC AD

　　21.【答案】A

　　【解析】由The Louvre in Paris, France部分的“Crowds can be found any day”和“The Louvre is visited by more people each year than any other museum in the world”可知四個博物館中盧浮宮人氣最旺。

　　22.【答案】 B

　　【解析】 由The Barnes Foundation in Philadelphia, America部分的“the Barnes Foundation is unique in that it is a completely reproduced display from one man’s private collection”可知，該博物館的特殊之處在于其所有的展覽品均是復(fù)制品。故選擇B。

　　23.【答案】 D

　　【解析】 由“Listed here are four of the thousands of impressive museums around the world”可知，本文主要介紹了四個世界聞名的博物館的概況，故最有可能是旅行指南。

　　24.【答案】 C

　　【解析】由第二段中的“to pass the many hours of travel my brother and I had to entertain ourselves and each other”可知答案。

　　25.【答案】 A

　　【解析】 下文的“…until we could be friendly to each other again”說明畫線部分的意思應(yīng)為 “互相打斗，激烈爭吵”。

　　26.【答案】 B

　　【解析】 由第四段中的“But the thing that I remember the most…h(huán)ours of enjoyment was using each other’s faces…by pulling on it”可知，旅途中作者印象最深的是和弟弟彼此拉對方的臉或者眼來做鬼臉。

　　27.【答案】 D

　　【解析】 結(jié)合文章內(nèi)容看，本文主要談?wù)摰氖窃跊]有便攜式游戲機、不能在后座看電影的情況下，作者一家去旅游時，作者在途中消遣的方式，故D項作本文標題最佳。

　　28.【答案】 C

　　【解析】 根據(jù)第二段的內(nèi)容可知，法國傳統(tǒng)美食受到?jīng)_擊，人們只是偶爾在重大節(jié)日中才去享用傳統(tǒng)美食，并不是每一天，故選擇C。

　　29.【答案】 A

　　【解析】 由后文中的“people are spending five hours a day going to 12 different markets to get their food”可知，此處應(yīng)是指部分人認為法國傳統(tǒng)烹飪比較繁瑣。故此處performance指 “麻煩”。故選A。

　　30.【答案】 D

　　【解析】 由本段中的“In Italy，as in France”，再結(jié)合第一段中的“Food in France is still primarily about pleasure”和最后一段中的“Food in Italy is love，and nutrition，and pleasure”可知，作者比較這兩種食物的目的是找出二者的共同點，闡明主旨，故選D。

　　31.【答案】 B

　　【解析】 由文中的“Food in France is still primarily about pleasure”,“Cooking and eating are both pastimes(消遣)and pleasure”以及“Food in Italy is love，and nutrition，and pleasure”可知答案。

　　32.【答案】 C

　　【解析】 由第二段中的“My primary goal was to meet with friends”可知作者來舊金山的最初目的就是訪友。

　　33.【答案】 A

　　【解析】 由第一段末尾可知作者這次旅行感觸頗深，再結(jié)合倒數(shù)第二段中的“something specific”“a particular project”和“When you commit to a task, however, then the next step is obvious. You want to take a picture of the Golden Gate Bridge at sunrise? Next step: find a good spot. You’ve found a good spot? Next step: wake up early and drive there”可知作者收獲的感悟是任務(wù)要具體，目標要明確，才會有結(jié)果。

　　34.【答案】 D

　　【解析】 由第二段中的“I had vague ideas”，再結(jié)合第三段的內(nèi)容，尤其是“without trying to become better at something specific”和“When you commit to a task, however, then the next step is obvious”可知只有任務(wù)具體了，方向才能明確，四個選項中只有D項是一個具體的任務(wù)，且是首先應(yīng)做的。

　　35.【答案】 B

　　【解析】 由最后一段的內(nèi)容.尤其是“if box yourself in，then you’ll begin to break out and achieve something greater than you ever imagined”可知，最后一段點明了文章的主題，對上文內(nèi)容作出了總結(jié)。故選B。

　　36.【答案】 F

　　【解析】 結(jié)合空前的“certain steps you can take to…”和空后的“Be sure to use and practice them”可知，僅知道技巧還不夠，還需將這些技巧付諸實踐，故選F。

　　37.【答案】 C

　　【解析】 由空后的“mark your place either by pointing to each word… or by placing a sheet of paper…”可知此段主要講述的是追蹤閱讀過程，故選C。

　　38.【答案】 G

　　【解析】 由本段小標題Read aloud以及空后的“If you must remain silent”可知，G項“如果你在自己的房間里，你可以放聲閱讀”符合語境。

　　39.【答案】 A

　　【解析】 由空后的“write down”“the notes”可知，本段主要講的是作筆記，故選A。

　　40.【答案】 D

　　【解析】 由空后的“It will also...” 可知，空處講的是作筆記的好處，故D項符合語境。

　　第三部分 英語知識運用

　　41–45 BACAC 46–50 DACBA 51–55 BDCDA 56–60 BDCDA

　　41.【答案】 B

　　【解析】 由前文的“l(fā)earn how to be happy”可知本文旨在探索如何才能快樂，由全文內(nèi)容可知，作者以一個人類學(xué)家在非洲作研究的故事揭開問題的答案( solution)。

　　42.【答案】 A

　　【解析】 由前文的“the habits and”及后文的內(nèi)容可知，這個人類學(xué)家是在研究一個非洲部落的習(xí)慣和文化( culture)。

　　43.【答案】 C

　　【解析】 由前文中的“who had been studying” 可知這個人類學(xué)家是在一個非洲部落作研究，即工作( working)。

　　44.【答案】 A

　　【解析】 由前文中的“had been studying the habits and 42 of a remote African tribe”可知研究習(xí)慣和文化需要花費大量的時間。Quite some表示“大量，許多”。

　　45.【答案】 C

　　【解析】 由空后的“in a piece of cloth”可知該果籃用一塊布包裹著。Wrap“包，裹”符合語境。

　　46.【答案】 D

　　【解析】 由空后的“the children in the village”以及下文內(nèi)容可知果籃準備妥當(dāng)后，這個人類學(xué)家把部落里的孩子們集中( gathered up)到一起。

　　47.【答案】 A

　　【解析】 由后文中的“run to the tree”“gets there first”可知，此處應(yīng)是指這個人類學(xué)家在地上畫了一條起跑線( line)。

　　48.【答案】 C

　　【解析】 由后文中的“run to the tree”可知，此處表示當(dāng)這個人類學(xué)家告訴孩子們開始(start)的時候，孩子們要跑向大樹。

　　49.【答案】 B

　　【解析】 由后文中的“gets there first will win the basket of the fruits”可知，第一個跑到那兒的人贏得這籃水果。分析句子結(jié)構(gòu)及語境可知，應(yīng)用whoever在此引導(dǎo)主語從句，表示 “無論誰”。

　　50.【答案】 A

　　【解析】 由后文中的“each other’s hands and ran together to the tree”可知，此處指孩子們互相拉著手一塊跑。hold“握住，抓住”符合語境。

　　51.【答案】 B

　　【解析】 由后文中的“together around the basket and enjoyed…”可知，此處應(yīng)是指孩子們圍著果籃坐( sat)下來分享水果。

　　52.【答案】 D

　　【解析】 由前文中的“win the basket of the fruits”“enjoyed”可知，孩子們一塊分享水果，這是他們團隊獲得的款待。treat作名詞時，表示“款待”。

　　53.【答案】 C

　　【解析】 由后文中的“He asked why they would all go together”可知，這個人類學(xué)家對孩子們的行為感到很驚訝( shocked)。

　　54.【答案】 D

　　【解析】 前文提到了“children”，再由后文中的“the little girl’s”可知，此處表示一個小( young)女孩。

　　55.【答案】 A

　　【解析】 根據(jù)語境，此處指一個小女孩天真地回答。故應(yīng)選innocently“天真地”。

　　56.【答案】 B

　　【解析】 根據(jù)語境，此處指小女孩表示如果其他人難過(sad)，我們中的一個人怎能快樂呢。

　　57.【答案】 D

　　【解析】 由空后的“process by using the word ubuntu，which means…”可知，此處指這個小女孩的思維( thought)過程。

　　58.【答案】 C

　　【解析】 由后文中的“a person is a person through other people”可知，此處表示正是因為有我們(we)才會有我。

　　59.【答案】 D

　　【解析】 本句升華了文章的主題，指快樂是把我們喜歡做的事和一些有意義的事結(jié)合起來的結(jié)果( result)。

　　60.【答案】 A

　　【解析】 參見上題解析。Meaningful “有意義的”。

　　61.【答案】 known

　　【解析】 考查過去分詞�？涨盁o主語，故填非謂語動詞。be known as“作為……而知名”，故填known。

　　62.【答案】 a

　　【解析】考查冠詞。年畫是中國民間文化中的一種獨特的藝術(shù)形式。此處表示泛指，故填不定冠詞。unique的發(fā)音不是以元音音素開頭的，故用a。

　　63.【答案】 Mostly

　　【解析】考查副詞。因為它們通常都在春節(jié)期間被張貼，作為裝飾畫。修飾謂語動詞用副詞。Mostly “通常，多半，大部分”。

　　64.【答案】 for

　　【解析】考查介詞。此處表示目的，故用介詞for。

　　65.【答案】 appeared

　　【解析】考查時態(tài)。年畫大約起源于唐代，表示過去發(fā)生的動作，故使用一般過去時。

　　66.【答案】 featuring

　　【解析】考查動詞的-ing形式。代替先前的以神為特色的門畫。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作定語修飾door pictures。door pictures與feature之間存在邏輯上的主謂關(guān)系，故填動詞的-ing形式作定語，feature在此是動詞，意為“以……為特色”。

　　67.【答案】 diverse/diversified

　　【解析】考查形容詞。在本句的系表結(jié)構(gòu)中，作表語的應(yīng)是形容詞。Diverse “多種多樣的”。也可填diversified “多樣化的”。

　　68.【答案】 when

　　【解析】考查定語從句。年畫在明清時期走向成熟，達到鼎盛。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語從句，且從句中缺少時間狀語，故填when。

　　69.【答案】 methods

　　【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)。從后文可知，年畫的制作工藝有很多種，故填method的復(fù)數(shù)形式。

　　70.【答案】 are

　　【解析】考查主謂一致和時態(tài)。木版年畫最為盛行，也最有趣。由主語paintings可知，謂語動詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)。且此處是對客觀情況的陳述，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。