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      2019年高考歷史備考提升試題及答案(1)

      中華考試網(wǎng)  2019-03-08  【

        一、選擇題

        1.西漢初期,丞相位高權(quán)重。漢武帝為限制丞相權(quán)力而采取的措施有(  )

       、兕l繁更換丞相、跀U大三省的權(quán)力,削奪三公權(quán)限

       、坌纬伞爸谐睕Q策機構(gòu)、茉O(shè)參知政事為副宰相

        A.①②③④       B.①②③

        C.①③ D.②④

        2.“它排除了丞相個人專斷、相權(quán)過大威脅皇權(quán)而出現(xiàn)的政治危機,而且增強了決策施政的程序性和合理性,提高了行政效率!辈牧现械摹八笔侵(  )

        A.西漢中、外朝制度 B.唐朝三省六部制度

        C.元朝行省制度 D.明朝內(nèi)閣制度

        3.下列選項中,通過直接變革宰相制度來加強君主專制的措施有(  )

       、傥髦軐嵭蟹址庵啤、谖鳚h設(shè)置刺史 ③唐朝實行三省制 ④宋朝設(shè)立參知政事

        A.①② B.①④

        C.②③ D.③④

        4.削弱相權(quán)是中國古代加強皇權(quán)的重要手段。與此相關(guān)的措施是(  )

        A.秦朝設(shè)立御史大夫和太尉

        B.隋唐實行三省六部制

        C.北宋設(shè)立提點刑獄司

        D.元朝設(shè)立行中書省

        5.“鄧氏自中與后累世寵貴,凡侯者二十九人,公二人,大將軍以下十三人……其余侍中、將、大夫,郎、謁者不可勝數(shù)!(《后漢書》卷四六《鄧禹傳》)此種狀況的出現(xiàn)與當(dāng)時什么選官制度有關(guān)(  )

        A.禪讓制 B.世襲制

        C.察舉制 D.科舉制

        6.以下具有監(jiān)察職能的機構(gòu)或官職是(  )

       、儆反蠓颉、诖淌贰、塾放_、芏疾煸

        A.①②③④ B.①②③

        C.②③④ D.①③④

        7.唐宋削弱相權(quán)以加強皇權(quán),其共同策略是(  )

        A.加強尚書省的權(quán)力,完善三省六部制

        B.眾設(shè)宰相,分割相權(quán)

        C.以六部分割相權(quán)

        D.以中書省為最高行政機關(guān),統(tǒng)領(lǐng)六部

        8.江蘇有一顯赫家族,世世代代珍藏著其祖上進士及第時當(dāng)?shù)毓賳T前來賀喜贈送的條幅:“少年才俊光宗耀祖,天子門生惠及鄉(xiāng)鄰!边@一條幅能夠提供的信息不包括(  )

        A.早在漢朝,保存該條幅的這一家族就已經(jīng)成為名門望族

        B.文人在當(dāng)時具有較高的社會地位

        C.當(dāng)時的皇帝和官員都特別重視科舉考試

        D.這一顯赫家族的祖先是通過參加科舉考試進入仕途的

        9.下列關(guān)于中國古代選官制度演變的表述正確的是(  )

       、傧惹刂饕獙嵭泄傥皇酪u的制度、诰牌分姓茖儆诓炫e制的發(fā)展,仍然是自下而上的選官制度、劭婆e制屬于考試選官的制度 ④科舉制與察舉制從考選對象、內(nèi)容、程序等方面都帶有封閉性的特征

        A.①②③④ B.①②③

        C.①③④ D.①②④

        10.今天我們國家共劃分為23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市,其中“省”作為地方行政單位應(yīng)起源于(  )

        A.唐朝的三省六部制 B.周朝的分封制

        C.秦朝的郡縣制 D.元朝的行省制度

        11.漢武帝時期的中外朝制度使(  )

        A.丞相位高權(quán)重      B.丞相權(quán)力受到削弱

        C.王國問題得以解決 D.地方官員受到嚴格監(jiān)察

        12.下列詩句所述內(nèi)容哪些與科舉制的實行有關(guān)(  )

       、倥f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

       、谑离熊b高位,英俊沉下僚。地勢使之然,由來非一朝!

       、鄢癁樘锷崂桑旱翘熳犹。將相本無種,男兒當(dāng)自強。

       、芗椎谥扉T無一半,當(dāng)街踏盡公卿骨。

        A.①② B.③④

        C.①③ D.②④

        13.余秋雨在《十萬進士》中認為,科舉制度選拔的“十萬進士”,“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”。這說明科舉制度(  )

        A.是行之有效的選官用人制度

        B.導(dǎo)致了“重文輕武”的現(xiàn)象

        C.已經(jīng)成為束縛人們思想的工具

        D.有利于維護官僚隊伍的廉潔高效

        14.李清川等在《漢武帝朝丞相群體研究》一文中指出:“武帝朝丞相是漢代丞相的轉(zhuǎn)折!边@里的“轉(zhuǎn)折”是指漢武帝( )

        A.設(shè)立刺史監(jiān)督丞相和地方官

        B.設(shè)立三公九卿制度限制丞相

        C.讓身邊侍從、秘書參與軍國大事

        D.把學(xué)術(shù)丞相轉(zhuǎn)變?yōu)槲涔儇┫?/P>

        15.唐朝元和年間,主管財政的宰相皇甫镈奏請減少內(nèi)外官俸,詔書下達后被給事中崔佑駁回,皇帝最終采納了崔佑的意見。崔佑所屬的部門應(yīng)是( )

        A.中書省

        B.門下省

        C.尚書省

        D.參知政事

        16.分化削弱宰相的權(quán)力,是古代中國皇帝實現(xiàn)個人專制的一貫做法。宋代行使宰相權(quán)力的“中書門下”主要行使的是( )

        A.決策權(quán)

        B.行政權(quán)

        C.軍政權(quán)

        D.財政權(quán)

        17.唐承隋制,置御史臺,設(shè)御史大夫一人,正三品。《唐會要·御史臺》云:“正朝廷綱紀,舉百家紊失!薄缎绿茣ぐ俟僦尽吩疲骸按蠓蛘埔孕谭ǖ湔,糾正百官之罪惡!碧朴放_的主要職能及設(shè)立的根本目的是( )

        A.監(jiān)察,揭發(fā)百官罪惡

        B.禮儀,重視社會教化

        C.監(jiān)察,強化皇權(quán)統(tǒng)治

        D.刑法,維護百姓利益

        18.《唐摭言》載:“進士科始于隋大業(yè)中,盛于貞觀、永徽之際?N紳雖位極人臣,不由進士者,終不為美,以至歲貢(注:“歲貢”指由地方貢入國學(xué)監(jiān)的生員)常不減八九百人!痹摬牧现饕f明了( )

        A.科舉制是在隋朝時創(chuàng)立的

        B.科舉考試有利于人才選拔

        C.唐朝進士科為世人所推崇

        D.當(dāng)時官吏主要來源于科舉考試

        19.下圖反映的是中國古代科舉考試場景,許多成語典故都與此考試制度有關(guān),如名落孫山、朱衣點頭、金榜題名、黃粱一夢等。該制度( )

        A.把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來

        B.把考試選拔和門第推薦結(jié)合起來

        C.把考試選拔和世襲制結(jié)合起來

        D.把世襲制和門第推薦結(jié)合起來

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      糾錯評論責(zé)編:jiaojiao95
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