參考答案及解析：

　　一.1.C (原文說“一般并不損害個人利益”而“它并不損害個人利益”犯了以偏概全的錯誤)

　　2.D (原文說“它可能具有崇高的審美價值”而“它具有崇高的審美價值”犯了將或然說成已然的錯誤)

　　3.A (原文中說“現(xiàn)代常德是權利和義務的統(tǒng)一”期中“義務”應該是指“一般并不損害個人利益”，而“個人利益應該包括自我利益和他人利益，因此，“完全不用考慮別人”的說法是錯誤的)

　　二.(一)文言文閱讀(19分)

　　4.A(坐：因……犯罪)

　　5.C(③是種皓鎮(zhèn)壓叛亂，⑤⑥是治理少數(shù)民族地區(qū))

　　6.C(烏桓歸附是在種皓調任遼東太守后)

　　7(10分)(1)出京做益州刺史，向偏遠少數(shù)民族傳達皇恩，使他們開化明理，岷山一帶雜居的部落都感懷接受漢朝恩德。

　　(2)種皓又留任了一年，后調任漢陽太守，戎夷男女送他至漢陽界，種皓和他們行禮告別，走了千里也不能夠乘車。

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　8、(5分)本詩中的“合”和“圓”都有“環(huán)繞、圍攏”的意思，形象生動地描繪出集市上花團錦簇、城郭外綠柳環(huán)繞的景象，突出表現(xiàn)了南國春光之盛。(意思對即可)

　　9、(6分)本詩用春歸麗景反襯無限愁情。前面寫東風駘蕩，遍地皆綠，花繁葉茂，春光爛漫;結尾才急轉直下，極寫愁情之重，難以排遣。強化了抒情的力量。(意思對即可)

　　(三)名句默寫(6分)

　　10、①心遠地自偏。悠然見南山。

　　②萬里悲秋常作客。艱難苦恨繁霜鬢。

　　③竟無語凝噎。暮靄沉沉楚天闊。

　　三、文學類文本閱讀(25分)

　　11、(1)(共5分，答對一項得3分，答對兩項得5分)AC(A項“神情古怪”不僅是驚詫，還有其他復雜的情感,C項認為“是為了反映社會中人與人之間的自私和冷漠”錯誤。)

　　(2)(6分)迷戀游戲(癡迷于網(wǎng)絡游戲)——害怕(父親突然出現(xiàn)在網(wǎng)吧里)——興奮(父親沒罵“我”，反而讓“我”教他玩游戲)——焦急(“我”沒有了生活費，而父親玩游戲已欠錢不少)——恐懼(網(wǎng)吧老板兇狠逼債)——痛苦(圍觀人群對父親的譏諷)——悔悟(害了父親卻無力解救他，跪在父親面前哭訴)(答出一點可得1分)

　　(3)(6分)(1)“他好像獨獨對我這個學生特別反感”，“走來走去總要教訓我”，網(wǎng)吧老板對“我”的特別態(tài)度為后文他就是和父親共同“演戲”的戰(zhàn)友這一情節(jié)埋下了伏筆。(2)“我家在城里沒有親戚，身上沒了錢,我跟父親在城里如何生活?”為后文父親欠費又無力償還而遭到老板逼迫和路人譏諷作了鋪墊。

　　(4)(8分)第一種觀點：以“兒子”容易接受的方式開始教育，更具認同感;讓“兒子”切身感受到沉溺網(wǎng)絡游戲的嚴重后果，更具說服力;讓“兒子”體會到父親的煞費苦心和愛子之深，更具震撼性。

　　第二種觀點：這種教育方式過程沉重，給孩子的心靈帶來了消極的體驗;這種教育方式單一，必須結合語言教育等其他方式;這種教育方式結果不確定，有可能誘發(fā)其他不良后果。

　　(不管選擇哪一種觀點，只要答出其中兩點，并表述清晰，即可得全分;答出其中一點，并表述清晰，得4分;其他觀點，只要言之有理可酌情給分)

　　四、實用類文本閱讀(25分)

　　12 (1) B D (共5分，答對一項得3分，答對兩項得5分) (B 原文沒有說明奧巴馬曾在肯尼亞生活過，屬于無中生有。D 原文說“奧巴馬是美國歷史上首位黑人總統(tǒng)”，改成“唯一”偷換概念)

　　(2).① 混血兒的身份，使奧巴馬一度對自己的種族身份感到迷惑，并為此使用過毒品;

　�、诖髮W就讀期間，成為《哈佛法律評論》首位黑人主編并獲得全國性認可;

　�、� 大學畢業(yè)后，出人意料地選擇專門受理民權訴訟的小型律師事務所，當了多年的“窮 人代理人”;

　�、芙涍^三年法律實踐和民間行動，決定適時參加選舉政治，直至當選聯(lián)邦參議員，并于2007年2月10日，宣布競選美國總統(tǒng)。(答出三點即可)

　　(3)為了博得黑人的好感;為了博得草根階層的好感;為了獲得一切反對種族歧視支持人類平等權利的人的支持。(三點每點2分，若答成“為了競選成功”只給1分。)

　　(4)答： ①美國民眾渴望改變現(xiàn)實。

　�、趭W巴馬多元文化背景。

　　③奧巴馬在哈佛受精英教育。

　　④奧巴馬從底層作起的個人經歷。(8分，每點2分)

　　五、語言文字運用(20分)

　　13.C(心無旁騖：心中沒有另外的追求。形容心思集中，專心致志。A鼎力相助：敬詞，用于別人對自己的幫助。B沒齒難忘：形容對別人的恩情或關懷終生難忘。D 良莠不齊：指好人壞人都有，混在一起。不可用于水平、成績等，側重于品質)(3分)

　　14. B(A“傳媒”包括“報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)”等，屬并列不當;C項殘缺賓語中心詞;D語序不當，“最大的”應在“以來的”后面)(3分)

　　15.B(根據(jù)前后連貫的原則，②句應接在首句后，根據(jù)邏輯關系，“同情”與“雪中送炭”形成遞進關系，所以①③應接在②后，④與“循環(huán)”相應，⑤⑥句是遞進關系，應排在句未)(3分)

　　16、答案 (1)自然情景：①傍晚的路在風雨過后愈發(fā)顯得陰沉。路旁的店鋪在這陰沉中也緊閉了門。一切都變得沉寂 ② 生活的道路上怎能沒有風雨?只要我們不畏艱難，勇于探索，終會開啟成功的大門.(5分)

　　17.(6分)

　　【答案示例一】

　　只要鳥兒還在枝頭歌唱，我們就不必懼怕旅途的寂寞;

　　只要陽光還在頭頂普照，我們就不必回避人生的風浪;

　　只要小草還在大地生長，我們就不必憂慮生命的枯萎。

　　【答案示例二】

　　只要旗幟還在前方飄揚，我們就不必舍棄短暫的停留;

　　只要熱血還在周身奔流，我們就不必拒絕挫折的拜訪;

　　只要希望還在心里燃燒，我們就不必畏懼目標的遙遠。

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