二、古代詩文閱讀(35分)

　　(—)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。

　　留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家財(cái)求客刺秦王，為韓報(bào)仇，以大父、父五世相韓故。

　　沛公之從雒陽南出轘轅，良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦峣下軍，良說日：“秦兵尚強(qiáng)，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁，使人先行，為五萬人具食，益為張旗幟諸山上，為疑兵，令酈食其持重寶啖秦將�！鼻貙⒐�畔，欲連和俱西襲咸陽，沛公欲聽之。良曰：“此獨(dú)其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之�！迸婀�乃引兵擊秦軍，大破之。遂至咸陽，秦王子?jì)虢蹬婀��?/P>

　　漢元年正月，(沛公)使請(qǐng)漢中地。項(xiàng)王乃許之。良因說漢王日：“王何不燒絕所過棧道，示天下無還心，以固項(xiàng)王意。”乃使良還。行，燒絕棧道。項(xiàng)王以此無西憂漢心，而發(fā)兵北擊齊。良亡，間行歸漢王。至下邑，漢王下馬踞鞍而問日：“吾欲捐關(guān)以東等棄之，誰可與共功者?”良進(jìn)日：“九江王黥布，楚梟將，與項(xiàng)王有郄;彭越與齊王田榮反梁地，此兩人可急使。而漢王之將獨(dú)韓信可屬大事，當(dāng)一面。即欲捐之，捐之此三人，則楚可破也�！比蛔淦瞥�者，此三人力也。

　　張良多病，未嘗特將也。常為畫策臣，時(shí)時(shí)從漢王。漢四年，韓信破齊而欲自立為齊王，漢王怨。張良說漢王，漢王使良授齊王信印。其秋，漢王追楚至陽夏南，戰(zhàn)不利而壁固陵，諸侯期不至。良說漢王，漢王用其計(jì)，諸侯皆至。漢六年正月，封功臣。高帝日：“運(yùn)籌策帷帳中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬戶�！绷既眨骸笆汲计鹣纶�與上會(huì)留此天以臣授陛下陛下用臣計(jì)幸而時(shí)中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬戶。”乃封張良為留侯。留侯性多病，即道引不食谷，杜門不出歲余。會(huì)高帝崩，呂后德留侯，乃強(qiáng)食之，日：“人生一世間，如白駒過隙，何至自苦如此乎!”留侯不得已，強(qiáng)聽而食。后八年卒，謚為文成侯。

　　(選自<史記·留侯世家二十五》，有刪節(jié))

　　10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬戶

　　B.始臣起下邳/與上會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬戶

　　C.始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬戶

　　D.始臣起下邳與上/會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬戶

　　11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.侯，古爵位名，為春秋時(shí)期的第三等，比伯低一等�！稜T之武退秦師》中晉侯比秦伯低一等。

　　B.廟號(hào)是皇帝死后，在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào)，如高祖、太宗。

　　C.崩，古代稱帝王或王后死后叫“崩”，稱諸侯或大官死叫薨，稱大夫死叫“卒”，“卒”后來為死亡的通稱。

　　D.謚，封建時(shí)代在人死后根據(jù)其生前評(píng)定褒貶給予的稱號(hào)，稱為謚或謚號(hào)。

　　12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.張良輕財(cái)愛國。韓國破亡之時(shí)，張良家有僮奴三百人。他拿出全部家財(cái)來尋求刺客暗殺秦王，為韓國報(bào)仇。

　　B.張良為人精明。在峣山下的秦將上當(dāng)想要反叛秦王朝的情況下，考慮到士卒會(huì)不聽從，讓沛公帶兵攻擊秦軍，取得大勝。

　　C.張良足智多謀。敗蟯下軍，破項(xiàng)羽疑，薦舉良才，解除危難，促諸侯之會(huì)，為漢王朝立下汗馬功勞。

　　D.張良知道激流勇退。高帝對(duì)他的才能極為賞識(shí)，讓他自己在齊地選擇三萬戶作為封地，張良委婉地拒絕了，于是被封為留侯。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)此獨(dú)其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之。

　　(2)王何不燒絕所過棧道，示天下無還心，以固項(xiàng)王意。

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首宋詩，完成14-15題。(共11分)

　　壬辰寒食 王安石

　　客思似楊柳，春風(fēng)千萬條。更傾寒食淚，欲漲冶城②潮。

　　巾發(fā)雪爭出，鏡顏朱早凋。未知軒冕③樂，但欲老漁樵。

　　【注】①寒食：清明前一天(一說前兩天)。②冶城：古地名，在今南京市西，臨長江。③軒冕：古代公卿大夫的車服，因以指代官位爵祿。

　　14.下列關(guān)于這首詩的分析與理解，不合理的兩項(xiàng)是( )( )(5分)

　　A.首聯(lián)從楊柳和春風(fēng)寫起，生動(dòng)地描繪了春天的美景，表現(xiàn)了詩人愉悅的心情。

　　B.頷聯(lián)以“傾”、“漲”夸張地抒發(fā)了作者的哀痛之情。

　　C.尾聯(lián)寫出了作者因過早衰老，只能辭官歸隱的遺憾。

　　D.此詩一方面是表達(dá)了作者在掃墓時(shí)對(duì)父親的沉痛哀悼之情，另一方面也是對(duì)自己推行新法時(shí)的艱難處境作了一番慨嘆。

　　E.整首詩把思鄉(xiāng)之愁、哀悼之痛、早衰之嘆、為官之苦有機(jī)地串聯(lián)，把王安石內(nèi)心的感慨與苦楚更加深沉地表達(dá)了出來。

　　15.聯(lián)系全詩，賞析“雪”和“朱”的表達(dá)效果。(6分)

　　16.補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(5分)

　　(1)《沁園春 長沙》中寫舊地重游，引發(fā)對(duì)往昔生活的回憶的詩句： ，

　　。

　　(2)《沁園春 長沙》設(shè)問結(jié)尾，巧妙回答“誰主沉浮”的詩句 ，

　　， ?