第Ⅱ卷(表達(dá)題 共84分)
四、(24分)
15.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)( )
A.坐鎮(zhèn) 尺牘 趨之若鶩 與子偕老
B.犀利 襤褸 箭步如飛 真知卓見
C.蝸居 冒然 唉聲嘆氣 湮沒無(wú)聞
D.蜜餞 熟稔 怡笑大方 禮尚往來(lái)
解析 B.真知灼見。C.貿(mào)然。D.貽笑大方。
答案 A
16.下列各項(xiàng)加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.在論文答辯的整個(gè)過(guò)程中，導(dǎo)師徐教授不贊一詞，而是嚴(yán)肅地指出了文章在邏輯上存在的諸多錯(cuò)誤。
B.中國(guó)政府認(rèn)為，中國(guó)海軍在釣魚島附近海域巡航無(wú)可厚非，完全合法。
C.快速閱讀不利于深入思考，看上去讀得多，讀得快，但“上心”的并不多。長(zhǎng)此以往，文化會(huì)變得浮泛和膚淺。
D.安宏紡織公司近年來(lái)對(duì)員工管理嚴(yán)格，求全責(zé)備，產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬，企業(yè)效益大幅度提升。
解析 A.不贊一詞：指對(duì)完美的或不了解的事物不能提出一點(diǎn)看法、意見，而不是指“沒有一句贊揚(yáng)的話”。B.無(wú)可厚非：又作“未可厚非”，指不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。此句應(yīng)該用“無(wú)可非議”。D.求全責(zé)備：指苛責(zé)別人，要求完美無(wú)缺，帶有貶義。
答案 C
17.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.一家心理衛(wèi)生研究所對(duì)使用手機(jī)的人群進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示超過(guò)50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”，總在期待自己能收到最新信息。
B.奧斯卡金像獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，不僅對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響，而且反映美電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，一直享有盛譽(yù)。
C.北京地鐵公司宣布，自3月13日起，地鐵1號(hào)線中午高峰時(shí)段的列車運(yùn)行間隔縮短至3分鐘，晚高峰列車 運(yùn)行間隔縮短至2分05秒。
D.行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)將加快大氣污染防治工作的真正落實(shí)，煤電行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)以及工業(yè)生產(chǎn)都將成為減排重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。
解析 A.“超過(guò)”與“以上”重復(fù)。B.“不僅……而且……”遞進(jìn)關(guān)系，前后換位。D.“煤電行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)”與“工業(yè)生產(chǎn)”存在包含關(guān)系。
答案 C
18.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫內(nèi)容，并說(shuō)明它的寓意。(4分)
(1)內(nèi)容：(不超過(guò)40字)_________________________________________ ________________ ________________________________________________
(2)寓意：(不超過(guò)20字)_________________________________________
答案 (1)炎炎烈日下，一位老農(nóng)正伏在地上，滿頭大汗地縫補(bǔ)著干裂的土地。
(2)只要答出與“保護(hù)地球”有關(guān)且言之成理即可。
19.根據(jù)下面文字提供的信息，給“客家圍龍屋”下定義，不超過(guò)50字( 含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(5分)
客家圍龍屋是一種富有中原特色的典型客家民居建筑�？图胰吮臼侵性瓭h人，他們南遷至閩粵贛邊山區(qū)后，為防止土著和盜匪的打劫及猛獸的襲擊，建造的圍龍屋防范嚴(yán)密，甚為安全。圍龍屋里面房多、廳多、天井多、人也多，正體現(xiàn)了客家人合族聚居的特點(diǎn)。圍龍屋對(duì)外是全封閉的，一般只開一個(gè)正門一個(gè)后門，萬(wàn)一有盜匪打劫，只要把門一關(guān)，便封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。近一百多年來(lái)，不少客家圍龍屋雖然歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷，強(qiáng)烈地震，臺(tái)風(fēng)襲擊，卻至今安然無(wú)恙，屹立于崇山峻嶺中。
答案 示例：客家圍龍屋是一種富有中原特色的具有安全性、合族聚居性、封閉性、 堅(jiān)固性等特點(diǎn)的典型客家民居(建筑)。
20.(2013•黑龍江省哈六中第三次模擬)依照下面的話題和示例，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。
答案 示例：生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
五、(60分)
21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
正能量指的是一切予人向上的希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
每個(gè)人的心里都潛藏著巨大的正能量，正確使用這種能量，足以成就豐功偉業(yè)。相反，如果正能量不足，就會(huì)產(chǎn)生巨大的負(fù)能量，足以讓你一事無(wú)成。
要求：選好角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
寫作指導(dǎo) “正能量”是人生話題，也是社會(huì)話題和時(shí)代話題。強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，就必須重視并發(fā)揮正能量的作用。最近，“最美”一詞廣為傳播，從“最美媽媽”到“最美司機(jī)”，從“最美教師”到“最美青年”……這些“最美”中寄托著人們對(duì)美好事物的贊美、追求與期盼，實(shí)際上就是“正能量”效應(yīng)，國(guó)家和社會(huì)需要正能量。
要寫好這篇文章，關(guān)鍵要整體把握 材料，明確主旨，選好角度。題目提供的材料由3句話組成，每句話中都有“正能量”，所以，寫作的“落腳點(diǎn)”應(yīng)該放在“正能量”上，同時(shí)兼顧“負(fù)能量”。圍繞正能量，可以做如下思考：擁有正能量的人，能樂(lè)觀生活。他們相信人生路上的坎坷也是一種風(fēng)景，值得留戀和珍惜。擁有正能量的人，人生目標(biāo)明確，能堅(jiān)定信念，為之不懈努力。心靈疲倦時(shí)，他們知道如何調(diào)整，讓心靈重獲能量。擁有正能量的人，擁有大智慧，他們分得清黑白曲直，不會(huì)在人生的道路上跑偏，也不會(huì)隨波逐流。他們不會(huì)扭曲事物的本質(zhì)，不會(huì)夸大事情的陰暗面。他們明白人人都有弱點(diǎn)，也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。寫作時(shí)，要密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和生活實(shí)際，充分表達(dá)真知灼見。同時(shí)，發(fā)表議論時(shí)，看問(wèn)題要辯證，要客觀公正，多層次挖掘，寫出深度和廣度來(lái)。
立意角度：
(1)自我成長(zhǎng)需要正能量。
可以寫議論文，闡述正能量對(duì)自己的促進(jìn)作用，負(fù)能量對(duì)自己的反作用。
(2)社會(huì)進(jìn)步需要正能量。
可以從社會(huì)角度落筆，重點(diǎn)闡明社會(huì)發(fā)展需要正能量，一個(gè)良性的社會(huì)需要開掘正能量，減少負(fù)能量。
(3)人生發(fā)展需要正能量。
在一個(gè)人的生命長(zhǎng)河中，要積極尋找和積蓄正能量，唯有如此，才能鼓舞自己、發(fā)揮潛能，不斷朝著人生目標(biāo)奮進(jìn)。同時(shí)，要自覺抵制負(fù)能量，不斷校正人生航向。
(4)漫談?wù)芰亢拓?fù)能量的不同作用。
闡明什么是正能量和負(fù)能量，兩者有何不同作用;如何培養(yǎng)正能量，有效發(fā)揮正能量的作用;如何克服負(fù)能量，變負(fù)能量為正能量，塑造美好心靈，促進(jìn)民族進(jìn)步，推動(dòng)歷史發(fā)展。
