答案與解析

　　1.A考生對本題的切入點(diǎn)是看到前后兩個(gè)句子所表達(dá)的意思是一樣的，所以可以肯定橫線部分是讓說話人重復(fù)一遍，A項(xiàng)符合題意。

　　2.C本題的關(guān)鍵是看到后半個(gè)分旬帶有轉(zhuǎn)折的意思，故前半分句的意思是“我本來希望我明天可以離開�！敝挥蠧項(xiàng)表示“原來希望”。

　　3.D本題是情態(tài)動(dòng)詞的考查。首先肯定對前半部分是否定的，而mustn't表示禁止，與題意不符。dare可以作情態(tài)動(dòng)詞，也可以作實(shí)義動(dòng)詞。

　　4.B本題是名詞性從句的考查。that引導(dǎo)she was invited to the ball的從句作為整個(gè)句子的主語。

　　5.D本題是連詞的辨析使用。as表示“隨著”，通常表示前后動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間為一致的。when強(qiáng)調(diào)在一個(gè)動(dòng)作發(fā)生過程中另一個(gè)事情突然發(fā)生。while表示兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行的持續(xù)性動(dòng)作，且強(qiáng)調(diào)主句表示的動(dòng)作延續(xù)到從句所指的整個(gè)時(shí)間。

　　6.D to make matters worse是固定用法，在本題中充當(dāng)插入語。

　　7.C本題考查冠詞的用法。前一個(gè)空over the telephone表示“通過電話”;by letter表示“通過寫信”，by表示方式后直接接一個(gè)名詞。

　　8.A本題考查狀語從句的用法�？忌�一上來不能為“，”所迷惑，立刻選擇了D項(xiàng)which。這里where引導(dǎo)一個(gè)狀語從句。

　　9.C本題是對副詞的考查。關(guān)鍵是理解情景對話的含義。整道題的意思是：“你今天看上去氣色不好。怎么了?”“我感冒了，但是不嚴(yán)重�！彼�以C項(xiàng)符合題意。

　　10.B本題考查形容詞的次序排列�？忌�解題的關(guān)鍵是掌握所修飾的名詞前必須緊接質(zhì)地或性質(zhì)的詞，故排除C、D。few與后面的詞關(guān)系更為密切，所以放在short前面。

　　11.B本題考查介詞的用法。表示以多少價(jià)格賣掉某物用介詞for。

　　12.D本題是情景對話的考查�？忌�的關(guān)鍵是抓住I’ll keep none.none說明所拿走的東西至少有三個(gè)，而且可以全部拿走，所以選D。

　　13.A本題考查動(dòng)詞詞組的辨析。A項(xiàng)意為“扔掉，丟失”;B項(xiàng)意為“放下”;C項(xiàng)意為“向……屈服”。

　　14.A本題只要考生理解了情景對話的含義，是不難得出答案的。A項(xiàng)顯然是符合題意的。

　　15.A本題考查非謂語動(dòng)詞的使用。to save在句中表示“為了節(jié)省”。

　　16.A本題是有關(guān)花費(fèi)的幾個(gè)詞的辨析。考生很可能選擇B，但一定要注意問句中的謂語動(dòng)詞是is，所以可以排除cost。be worth+價(jià)格可以表示花費(fèi)多少錢。

　　17.C本題是情景對話的考查。A應(yīng)為So am I。D項(xiàng)常用于祝福語或問候語的回答。

　　18.D本題是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)考查。答句的意思是：“當(dāng)你掌握一些技巧時(shí)你就可以了�！�

　　19.B本題考查賓語從句的使用。whatever引導(dǎo)了一個(gè)賓語從旬，意思是：“不管他(她)想要什么�！�

　　20.A 本題是對冠詞的考查。兩個(gè)空格都是泛指，所以選用不定冠詞a。

　　21.B本題仍是考查時(shí)態(tài)的用法。run out是指用完。由于受到后面句子中before I’ve none in hand的限制，表明錢還沒用完。

　　22.B quite a few指的是許多。后面空格that替代前面的單詞advice。

　　23.C hardly在句首，主句要倒裝，故可以排除其他三項(xiàng)。

　　24.C本題考查動(dòng)詞的用法。首先理解句子的意思：“漫長的旅途中，彼特被證明是一個(gè)很有趣的導(dǎo)游。我們都玩得很開心。”prove后接to be+形容詞，to be可以省略。

　　25.A本題是副詞用法的考查。句子的意思是：“你和吉姆住得近嗎?”“不，他住在城市的別處。”故A項(xiàng)符合題意。

　　26.C本題考查狀語從句的知識。where引導(dǎo)一個(gè)狀語從句。

　　27.C本題是省略的使用�？忌�可以恢復(fù)原句：Some of the suspects(who were)questioned refused to answer and kept their mouths shut.

　　28.C本題是倒裝句的考查。注意little是否定詞，所以反意疑問用肯定。

　　29.B本題是固定用法的考查。too/quite…+形容詞+a/an+名詞是固定的結(jié)構(gòu)用法。

　　30.B本題是副詞位置和動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考查。be always doing表示總是干什么

　　31.B本題關(guān)鍵是抓住答語中提供的信息，“恐怕我做不好，因?yàn)槲业娜照Z很差�！彼�承接問旬B選項(xiàng)“我本該很高興”最符合題意。

　　32.D本題考查情態(tài)動(dòng)詞的用法，前一空填“可能”含義的情態(tài)動(dòng)詞，排除A、B。后一空為慣用法，can't help doing是禁不住干某事。

　　33.C本題是形容詞比較級的用法考查。as+adj.+as表示“和……一樣”。若as之間出現(xiàn)名詞j排列順序應(yīng)為as+a由.+a/an+n.+as。

　　4.C本題關(guān)鍵要抓住此事已發(fā)生。而答語中的行為在問句行為之前出現(xiàn)，所以前一空為一般過去時(shí)，后一空為過去完成時(shí)。

　　35.D本題可以采用排除法。問句中提供整個(gè)過程表示過去的行為。情態(tài)動(dòng)詞后接完成時(shí)表示對過去的猜測，故排除B、C。問句中有“at about 11 p.m.”具體的時(shí)間點(diǎn)，所以選D。

　　36.B mean在本題中意為“想”，相當(dāng)于want，用法為mean sb.to do，。而go in for表示“從事”。整句話為一般過去時(shí)，故不定式之后用完成時(shí)形式表過去。

　　37.C本題考查wish后接賓詞從句的用法。Wish后接賓詞從句，從句的謂語動(dòng)詞要用虛擬語氣，因?yàn)轭}干提示與過去事實(shí)相反，故用had done。

　　38.A本題考查hurt的用法，hurt是及物動(dòng)詞，“傷害某人”用hurt+oneself;若hurt后未接名詞，則必須用被動(dòng)。類似的詞還有：seat，dress等等。

　　39.A本題考查省略的用法。分句和主句的主語一致，when引導(dǎo)分句的主語省略，原句應(yīng)為“when the highest mountain is compared with the size of the whole earth”。

　　40.D本題是典型的詞語辨析題，habit通常為“生活習(xí)慣”，law為“法律”，rule為“條文規(guī)定”，custom為“習(xí)慣”，所以D項(xiàng)符合題意。

　　41.C本題考查動(dòng)詞的用法。表示“剩下”的意思時(shí)，leave為及物動(dòng)詞，應(yīng)為“be left'’，remain為不及物動(dòng)詞，故選C。

　　42.A本題考查冠詞的用法。前者加定冠詞the，表示“一類”;后者為泛指。

　　43.C本題關(guān)鍵為抓住題中提供的信息。“It was not a good idea'’表明動(dòng)作發(fā)生于過去，情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞完成式表明對過去動(dòng)作的猜測。

　　44.C本題的時(shí)態(tài)考查具有一定的迷惑性�！皊he dropped in”發(fā)生于“play'’與“do some reading'’之間，故play用過去完成時(shí)，而do some reading用過去將來時(shí)。

　　45.A 本題為連詞用法的考查，句子無承接和轉(zhuǎn)折的意思，故排除B、D，而while更強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，所以也不符合題意。

　　46.C注意系動(dòng)詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)，如The food tastes good.

　　47.B本題為詞組的辨析，worry about意為“擔(dān)心”，make fun 0f意為“取笑”，get瑚0f意為“清除”，take interest in意為“對……感興趣”，故B項(xiàng)符合題意。

　　48.A交際用法的考查關(guān)鍵抓住問句的提示，本題問句意思為“你去參觀博物館，感覺如何?”故A項(xiàng)符合題意，意思為“棒極了�！�

　　49.C本題關(guān)鍵是辨明橫線后為完整句“two boys，aged 11 and 13，shot and killed a teacher and four girls'’，其中aged 11 and 13為插入語。

　　50.C本題是強(qiáng)調(diào)句和賓語從句的考查。賓語從句缺少主語，用what。強(qiáng)調(diào)句中強(qiáng)調(diào)部分為疑問副詞應(yīng)提前，故選C項(xiàng)。

　　51.C本題為四個(gè)形容詞的區(qū)別，quiet為“安靜的”，secret為“秘密的”，silent 為“沉默的”，calm為“心情平靜的”，故選C項(xiàng)。

　　52.C本題只要理解題干的意思就能正確選出C項(xiàng)�！拔业淖o(hù)照呢?或許我把它忘在飛機(jī)上了�！薄疤彀。�你從來沒丟過東西。”

　　53.D本題答句中fall out的動(dòng)作發(fā)生于過去，英語中情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞的完成式表示對過去動(dòng)作的猜測，故選D。C項(xiàng)意為“本來應(yīng)該掉出來”，不合題意。

　　54.D本題考查祈使句的用法，考生只要知道祈使句的構(gòu)成就很容易得出答案D。

　　55.A本題為定語從句，“Who Moved My Cheese?'’是定語從句的先行詞。非限定性定語從句中用which，不用that。

　　56.D本題是對慣用短語的考查，unless意為“除非”，in case為“萬一”，as far as為“就……而言”，as long as為“只要”，顯然D符合題意。

　　57.C非謂語動(dòng)詞的考查是本題的目的。see somebody doing表示看見某人一直正在干某事，題干中只是將主動(dòng)變成了被動(dòng)。

　　58.B本題考查被動(dòng)語態(tài)的使用。travellers是應(yīng)該被提醒，故選B項(xiàng)。

　　59.A第一空的答案要根據(jù)答語來判斷�！皀eedn't'’的出現(xiàn)表明第一空為“must”。后一空表猜測，可以用could。 。

　　60.D此題有一點(diǎn)難度，match在本題中意思為“比得上……”

　　61.B否定回答用no，而不是not，此題回答是省略的，原為No，he won't.

　　62.A anything but表示“根本不”的含義。

　　63.A needn't have done意為“本來不需要”;D為“本來不應(yīng)該”。

　　64.B too…to固定詞組搭配，意為“太……以至于……”，含有否定的意思。

　　65.D此題考查的是固定詞組，get down to后可直接接名詞或動(dòng)詞-ing形式。

　　66.B of the same接名詞用作表語，意為“同樣的顏色”;be different in接名詞，表示在某方面不同。

　　67.A此題考查動(dòng)詞的語態(tài)知識。hold表示“容納”，contain表示“裝著”時(shí)都用主動(dòng)形式。

　　68.B suggest意為“建議”，后接的賓語從句中用should+動(dòng)詞，should可以省略。

　　69.D think of用于被動(dòng)為be thou曲t of，B項(xiàng)be fond of后須接名詞或代詞;A、C項(xiàng)后不用接of。

　　70.A答語中有since引導(dǎo)的時(shí)間狀語，限定了句中的動(dòng)詞為持續(xù)性動(dòng)詞。

　　71.C此題關(guān)鍵是their failure為名詞詞組，A項(xiàng)why后須接句子。

　　72.A此題考查的是省略的用法。前面的分句省略的主語為I，所以動(dòng)詞要用被動(dòng)。

　　73.C此題考查冠詞的用法。前空為泛指，后空為特指。

　　74.D此題意為“你也許認(rèn)為自己弄明白了，但這并不表明你有權(quán)力命令我。”所以A、B、C項(xiàng)都不符合題干的意思。

　　75.D問句意為“我們?nèi)タ茨牟繎?”A、B、c項(xiàng)答非所問。D項(xiàng)意為“由你決定”。

　　76.D此題考查日常交際用語知識，題干中問句是“長官，我不知道這是一條單行線”，所以回答“對不起，沒有任何借口”，A、B、c項(xiàng)都不符合問句所提供的信息。

　　77.D本句考查動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)，it+is+動(dòng)詞ed形式，to do是固定的搭配用法。而Bunsen Burner的發(fā)明是過去發(fā)生的動(dòng)作，所以用完成時(shí)態(tài)。

　　78.C本題考查時(shí)態(tài)的掌握情況，問句是“有人告訴我約翰今天早晨出了交通事故”，答句應(yīng)為“我不相信，他不可能這么不小心�！敝挥衏項(xiàng)為此意思，shouldn't have done表示“本來不應(yīng)該……”，mustn't have done表示“禁止做”。

　　79.A此題為固定的動(dòng)詞詞組用法。give sb.a hand to do something意思與help sb.(to)do一樣。

　　80.B本題考查的是be supposed to的用法。題意為“你為什么還沒完成作業(yè)?你上個(gè)周日就應(yīng)該完成了�！痹诒绢}中be supposed to have finished相當(dāng)于should have finished，意為“本來應(yīng)該完成而實(shí)際上沒有”。

　　81.C本題考查冠詞的用法。題中后一空為兩者都知道，特指，故用the;前一空受到of引導(dǎo)的短語的修飾，所以也用the。

　　82、本題考查省略的用法，thou曲引導(dǎo)的分句中省略了it is。意為“帳篷雖然很輕，但昨晚它仍牢牢地立在狂風(fēng)中”。

　　83、本題考查定語從句的使用，題干意思為“用于治療患有重病的孩子的錢很快被收齊�！彼�以need在句中使用被動(dòng)形式。

　　84、本題是強(qiáng)調(diào)句的考查�？忌�可以將問句轉(zhuǎn)為陳述句語氣，這樣題意就比較清晰：“It was how that they discovered the entrance to the underground place.”

　　85、本題考查情態(tài)動(dòng)詞不同含義的辨析。而題干中要求為“有時(shí)溫度可能會(huì)很低”。只有can可以表示“可能”。

　　86、本題有一定的迷惑性，很多考生選擇B，但belong to這一固定詞組關(guān)系，非常緊密，所以一般不提前，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　87、本題第一空要千萬當(dāng)心go late to some place而不是be late for，所以B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，答句意思為“是的，我的妻子吃晚飯時(shí)晚了一會(huì)兒。”

　　88、本題關(guān)鍵是抓住答句中所提供的信息，“It's hard to say'’，這表明回答者并不很肯定。而prove證明，show表明，排除A，B。前一空date from意為“追溯至……”

　　89、本題首先需判斷用被動(dòng)，排除c。后半分句表示所有的準(zhǔn)備已經(jīng)完成，直接用過去分詞表示狀態(tài)。

　　90、本題對話首先提供的信息為一般過去時(shí)，所以限定了所要填定信息的時(shí)態(tài)。would like to一般用于表示現(xiàn)在時(shí)，而句中時(shí)態(tài)為過去，所以需用would have liked to

　　91.B enou曲修飾形容詞時(shí)要后置，修飾名詞時(shí)要前置。

　　92.A in case意為“以防萬一”;as well意為“也”;at least意為“至少”;in need意為“需要”。

　　93.B take up意為“開始做”;set out開始做應(yīng)用to do;go on應(yīng)用with表示繼續(xù);get down應(yīng)為to do。

　　94.C這句話意為“她非常喜歡這本字典，不管花費(fèi)多少她都要買�！盌應(yīng)為however expensive。

　　95.A抓住關(guān)鍵“or”，意為“否則”，所以前后意思相反。

　　96.B首先be belived to do是固定用法;drop in at接地點(diǎn)表示拜訪某地。

　　97.A which所引導(dǎo)的定語從句的先行詞是題干的后半分句。要注意先行詞的后置，不要被迷惑。

　　98.A fairly，lot，quite不能修飾比較級，而只能修飾形容詞的原形。

　　99.B表示街道門牌號碼用介詞at;地點(diǎn)的表示是先小后大。

　　100.D注意答句中“have a change'’，說明是兩者之間，排除A、B兩項(xiàng)。both修飾代詞或名詞應(yīng)為both of them或them both。所以應(yīng)為D項(xiàng)。