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      2017年高考生物:人體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)_第2頁

      來源:中華考試網(wǎng)  2017-04-08  【

      11.下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:

      (1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有________。

      (2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,下丘腦增加________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)________對水分的重吸收。

      (3)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于________調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的________(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。

      (4)型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:型糖尿病是由________決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種________病;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過________免疫導(dǎo)致的。

      【解析】(1)人體受到寒冷刺激時,參與體溫調(diào)節(jié)的既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)中,下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素和促腎上腺素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素和促腎上腺素,分別促進(jìn)甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺素,這兩種激素通過促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱量。(2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗,會導(dǎo)致人體內(nèi)細(xì)胞外液的滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,使其興奮,作用于下丘腦有關(guān)細(xì)胞,使其合成和分泌的抗利尿激素增多,并且由垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,從而使尿量減少,人體內(nèi)細(xì)胞外液的滲透壓下降。(3)血糖濃度上升,刺激下丘腦中的葡萄糖感受器【答案】(1)甲狀腺和腎上腺 (2)抗利尿 腎小管和集合管 (3)神經(jīng)—體液 細(xì)胞膜上 (4)遺傳(基因) 自身免疫 體液免疫和細(xì)胞(特異性)

      12.如圖1表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答反應(yīng)的部分過程;圖2表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化,當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化用曲線A表示。請回答下列問題。

      (1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的________分化形成的。

      (2)圖1中既參與體液免疫,又參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞是________(填序號),在圖1所示免疫應(yīng)答過程中該細(xì)胞的作用是________。

      (3)細(xì)胞在受到抗原刺激時,除了產(chǎn)生細(xì)胞,還能增殖分化產(chǎn)生________。當(dāng)機(jī)體受到同種抗原的第二次刺激時,記憶B細(xì)胞的細(xì)胞周期將________(填“變短”“變長”或“基本不變”)。

      (4)圖2中,若第8天,同時注射抗原X和Y,則表示對抗原X、Y免疫的抗體產(chǎn)生量的曲線分別是________,其中對抗原X的免疫特點(diǎn)有________。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X免疫的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。

      【答案】(1)造血干細(xì)胞 (2) 產(chǎn)生淋巴因子 (3)記憶B細(xì)胞 變短 (4)B、C 第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)(或反應(yīng)快,產(chǎn)生的抗體多) D13.如圖1為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向,代表不同的體液。圖2中表示結(jié)構(gòu),c~f表示相應(yīng)的物質(zhì),甲、乙表示相應(yīng)器官;圖3是一種血糖調(diào)控模式,已知型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題:

      (1)若圖1中為腦細(xì)胞,則a處的O2濃度____________________b處,滲透壓的大小主要與________________有關(guān)。

      (2)人體體溫恒定是機(jī)體代謝產(chǎn)熱量與散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦的________興奮,引起分泌物質(zhì)c增多,則物質(zhì)c是________________,最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是________________________________。若e的含量偏高時,會抑制________(填字母)的分泌。

      (3)重感冒發(fā)熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調(diào)節(jié)方式是________________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”)。排汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高,引起圖2中所分泌的____________(物質(zhì)f)增多,其作用于乙的______________,導(dǎo)致尿量減少。

      (4)圖3中A表示葡萄糖,當(dāng)人體饑餓時,通過途徑作用于胰腺的________細(xì)胞,該細(xì)胞所分泌的激素通過途徑促進(jìn)____________,使血糖水平升高。型糖尿病患者過程________(填“能”或“不能”)正常進(jìn)行。

      能正常進(jìn)行。

      【答案】(1)高于 無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

      (2)體溫調(diào)節(jié)中樞 促甲狀腺激素釋放激素 提高細(xì)胞代謝速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量 c和d (3)神經(jīng)調(diào)節(jié) 抗利尿激素 腎小管和集合管 (4)胰島A 肝糖原分解成葡萄糖 不能

      .如圖1、圖2表示人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程(A、B、C、D表示激素),請分析回答:

      (1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素________(填字母)的分泌量明顯增加,作用結(jié)果是________________,同時機(jī)體還通過________等變化以減少散熱。

      (2)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導(dǎo)致__________,促使下丘腦分泌________增加,尿量減少。此調(diào)節(jié)過程中當(dāng)興奮通過上圖2的乙圖中的突觸結(jié)構(gòu)時,信號的變化情況是________________________。

      (3)進(jìn)餐后血糖濃度升高時,會使圖2中甲圖所示的生理活動_____________,圖中所示激素從合成到分泌所經(jīng)過的具膜細(xì)胞器有____________。肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化學(xué)成分是_____________。

      (4)科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞來治療糖尿病,而胚胎干細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能,需要通過胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn):控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)________(填“成功”或“失敗”),得到此結(jié)論的依據(jù)是________________________。人體內(nèi)胰島素降低血糖主要是通過__________________來實(shí)現(xiàn)的。

      【答案】(1)A、B、C 代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱增加 皮膚血管收縮

      (2)細(xì)胞外液滲透壓升高 抗利尿激素 電信號→化學(xué)信號→電信號

      (3)加強(qiáng) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 糖蛋白

      (4)成功 在糖濃度高時,胰島素分泌多;在糖濃度低時,胰島素分泌少 促進(jìn)組織細(xì)胞對糖的攝取、利用和儲存

      .胰島素是已知的唯一降低血糖水平的激素,請分析胰島素的作用機(jī)制模式圖(如圖所示),并回答有關(guān)問題:

      (1)圖中的刺激X最可能是________,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞接受刺激X興奮后,膜外的電位變化為________,最終引起傳出神經(jīng)末梢釋放________,與胰島B細(xì)胞上相應(yīng)受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多。

      (2)由圖可知,胰島素與其受體結(jié)合后,一方面使________________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)________________,從而降低血糖。

      (3)如果給動物注射大劑量胰島素,動物會因低血糖而休克。通過注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的動物清醒。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料及用品,完成實(shí)驗(yàn)方案,證明胰高血糖素能升高血糖。

      實(shí)驗(yàn)材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

      實(shí)驗(yàn)方案:選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表進(jìn)行處理、觀察并填寫相關(guān)內(nèi)容。

      分組 實(shí)驗(yàn)處理方法 預(yù)期結(jié)果 下一步實(shí)驗(yàn)處理方法 預(yù)期結(jié)果 A組(對照組) ______ 清醒 — 清醒 B組 注射大劑量的胰島素溶液 休克 等量的生理鹽水

      ________

      ④________ 未清醒 C組 清醒 D組 清醒 ________________________________________________________________________;

      ________________________________________________________________________;

      ________________________________________________________________________。

      【答案】(1)血糖升高 由正電位變?yōu)樨?fù)電位 神經(jīng)遞質(zhì)

      (2)細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白 糖原、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成(三種物質(zhì)答全方可)

      (3)注射等量生理鹽水 注射一定量胰高血糖素溶液(注射一定量葡萄糖注射液) 注射一定量葡萄糖注射液(注射一定量胰高血糖素溶液)

      .體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。如圖1為糖皮質(zhì)激素作用機(jī)理,圖2表示神經(jīng)—體液—免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),其中淋巴因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時分泌的物質(zhì),據(jù)圖回答:

      (1)由圖1可知,糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后需要與受體結(jié)合,才能進(jìn)一步啟動基因表達(dá)過程。這些特異基因表達(dá)后,一方面使分泌抗體的________細(xì)胞的生成受抑制,從而抑制免疫的功能;另一方面會導(dǎo)致________升高。

      (2)圖2中的信號分子有激素、________等。糖皮質(zhì)激素的分泌受下丘腦、垂體控制,此調(diào)節(jié)機(jī)制為________。

      (3)圖2中某人長期精神憂郁,容易引起感染和腫瘤。分析其原因?yàn)椋篲__________。在此過程中反射弧中的效應(yīng)器位于________。

      (4)病毒感染引起機(jī)體生成抗體的能力降低的主要原因是:淋巴因子的分泌量減少,最終抑制了________,使抗體生成量減少。

      (5)為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素的分泌為反饋調(diào)節(jié),應(yīng)注射__________,然后測定__________激素的含量。

      【答案】(1)漿 血糖 (2)淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì) 分級調(diào)節(jié)

      (3)精神憂郁條件下,糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制了免疫系統(tǒng)的功能 下丘腦 (4)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程 (5)糖皮質(zhì)激素 CRH、ACTH

      .如圖1所示,表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病;圖2所示為健康人體在某一時間段的血糖含量的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

      (1)圖1中“某類細(xì)胞”是指________,其產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度下降,減少了________的分泌量,使血糖濃度升高。

      (2)圖1中所示的患病機(jī)理是________,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高?贵wY3與________結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。

      (3)圖2中c~d段血糖濃度下降的直接原因是______________;在運(yùn)動時,甲狀腺激素的分泌量明顯增多,胰高血糖素濃度隨之升高,簡述其理由____________。

      (4)從免疫學(xué)的角度分析,這三種糖尿病都屬于________病。其中,________(填序號)可以通過注射胰島素來治療。

      【答案】(1)漿細(xì)胞 胰島素 (2)抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞 靶細(xì)胞上的胰島素受體 (3)血糖大量參與氧化分解供能 甲狀腺激素的分泌量增多,葡萄糖氧化分解加強(qiáng),血糖濃度降低,胰高血糖素濃度增加 (4)自身免疫

      18.胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。

      (1)支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是____________________________________。

      (2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加____________________,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度________(填“稍高”或“稍低”)的水平。

      (3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30 min檢測其血糖濃度,結(jié)果見下表。請在下邊坐標(biāo)圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖,并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標(biāo)圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖。

      時間/min 0 30 60 90 120 150 血糖濃度/mg·mL-1 0.75 1.25 1.10 0.90 0.75 0.75

      (4)胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的________,若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時可破壞胰島B細(xì)胞,引起型糖尿病,該病可通過注射胰島素治療。

      【答案】(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同

      (2)等體積生理鹽水 稍低

      (3)如圖所示:

      (4)抗原

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      糾錯評論責(zé)編:jiaojiao95
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