一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題5分,共40分)
[固基題組]
1.[2016·祁縣月考]在分析劉邦與項(xiàng)羽勝負(fù)的原因時(shí),劉邦的重要將領(lǐng)都武侯高起、安國(guó)侯王陵認(rèn)為,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;項(xiàng)羽“戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。這反映出( )
A.分封制符合秦漢歷史發(fā)展趨勢(shì)
B.分封制平衡了中央與地方關(guān)系
C.分封仍是當(dāng)時(shí)重要的政治觀念
D.穩(wěn)固統(tǒng)治須依靠滿足部將利益
答案 C
解析 材料反映出當(dāng)時(shí)劉邦的將領(lǐng)認(rèn)為劉邦之所以成功是因?yàn)閷?shí)行了分封,而項(xiàng)羽失敗是因?yàn)闆]有實(shí)行分封。故C項(xiàng)正確。
2.[2016·棗強(qiáng)中學(xué)模擬]秦漢開始,縣有等第之分,當(dāng)時(shí)以該縣戶口多寡來劃分。唐代開始,縣的分等標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定為地位、戶口與地理?xiàng)l件的綜合。明代以繳納錢糧的數(shù)額來分等。清代則將“沖繁疲難”作為政區(qū)分等的正式依據(jù)(交通頻繁曰沖,行政業(yè)務(wù)多曰繁,稅糧滯納過多曰疲,風(fēng)俗不純,犯罪事件多曰難)。從縣的等第劃分演變中,我們可以得出的主要結(jié)論是( )
A.中央管理地方的程度逐漸加強(qiáng)
B.國(guó)家政治體制發(fā)生了重大變革
C.古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平不斷提升
D.劃分依據(jù)從重經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)到重政治
答案 A
解析 材料反映中央對(duì)地方的掌握情況和管理越來越細(xì)致,這是對(duì)地方管理加強(qiáng)的具體表現(xiàn)。故選A。
3.[2016·臨清模擬]唐初以三省長(zhǎng)官為宰相,三省長(zhǎng)官在中書門下舉行聯(lián)席會(huì)議確定軍國(guó)大事。高宗時(shí),允許三省中四品以下文官以“同中書門下平章事”名義進(jìn)入中書門下,參預(yù)朝政。其目的是( )
A.重用人才,推行科舉取士
B.削弱相權(quán),加強(qiáng)君主專制
C.分工協(xié)作,提高行政效率
D.緩和矛盾,抑制朋黨之爭(zhēng)
答案 B
解析 三省長(zhǎng)官增加,實(shí)則是分散了相權(quán),加強(qiáng)了君主專制。故B項(xiàng)為正確答案。
4.[2016·陜西安康高三月考]某學(xué)者文采飛揚(yáng),他把科舉制的發(fā)展演變歷程喻為航船,“這艘自漢代開始建造的航船,從###起錨揚(yáng)帆后,……經(jīng)過500余年平衡航行之后,整艘船的復(fù)雜精細(xì)的結(jié)構(gòu)和部件已經(jīng)變得老化失靈,行駛至清末,船破恰遇頂頭風(fēng),在強(qiáng)勁的歐風(fēng)美雨和堅(jiān)船利炮的沖擊之下,已是搖搖欲墜!本渲小###”指代( )
A.魏晉南北朝 B.隋代
C.唐代 D.宋代
答案 B
解析 根據(jù)史實(shí)可知,科舉制始于隋代。故B為正確答案。
[提能題組]
5.[2016·江西臨川一中月考]范鎮(zhèn)奏章:“……宰相制國(guó)用,從古然也。今中書主民,樞密院主兵,三司主財(cái),各不相知,故財(cái)已匱而樞密院益兵不已,民已困而三司取財(cái)不已。中書視民之困,而不知使樞密減兵……而欲陰陽(yáng)和,風(fēng)雨時(shí),家給人足,天下安治,不可得也。”范鎮(zhèn)揭示了( )
A.秦朝丞相制度的弊端
B.唐朝三省六部制分權(quán)的優(yōu)點(diǎn)
C.北宋中央分權(quán)制度的弊端
D.明朝廢除丞相制度的作用
答案 C
解析 由“今中書主民,樞密院主兵,三司主財(cái),各不相知”可知是宋代三司分權(quán),由“欲陰陽(yáng)和,風(fēng)雨時(shí),家給人足,天下安治,不可得也”可知不能使家給人足,天下安治,實(shí)則指出了北宋中央分權(quán)制度的弊端。故C正確。