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      2017年高考化學(xué)備考基礎(chǔ)練習(xí)(八)_第2頁

      中華考試網(wǎng)  2017-01-11  【

      6.下列說法正確的是( )

      A.2mol鈉與過量鹽酸反應(yīng)生成NA個(gè)H2分子

      B.金屬鈉加到冷水中,反應(yīng)的離子方程式是:Na+2H2O===Na++OH-+H2↑

      C.1molNa2O2與足量的水反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA個(gè)

      D.為測(cè)定熔融NaOH的導(dǎo)電性,可在瓷坩堝中熔化NaOH固體后進(jìn)行測(cè)量

      【答案】A

      考點(diǎn):考查了阿伏伽德羅常數(shù)的判斷、離子方程式的正誤判斷、二氧化硅的性質(zhì)等相關(guān)知識(shí)。

      7將2.5 g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1 mol·L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示:

      寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________。

      當(dāng)加入35 mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為___________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

      ()原混合物中NaOH的質(zhì)量為___________g,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

      OH-+H+=H2O,CO32-+H+=HCO3-;(2)224;(3)0.6g;(4)42.4%。

      【解析】

      試題分析:(1)結(jié)合H+能力:OH->CO32->HCO3-,因此OA段發(fā)生離子反應(yīng)方程式為:OH-+H+=H2O,CO32-+H+=HCO3-;(2)25~35mL,發(fā)生離子反應(yīng)方程式為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,因此產(chǎn)生CO2的體積為(35 - 25) × 10-3 × 1 × 22.4L = 0.224L = 224mL;(3)設(shè)NaOH為xmol,Na2CO3為ymol,NaHCO3為zmol,根據(jù)題意有40x+106y+84z=2.5,y+z=(45-25)×10-3×1,x+y=25×10-3×1,三式聯(lián)立解得,x=0.015mol,y=z=0.01mol,因此氫氧化鈉的質(zhì)量0.015×40g=0.6g,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:0.01×106/2.5×100%=42.4%。

      考點(diǎn):考查鈉化合物的性質(zhì)、化學(xué)計(jì)算等知識(shí)。

      8.

      請(qǐng)回答下列問題:

      (1) 裝置A中的液體試劑選用 。

      (2) 裝置B的作用是 ,裝置E中堿石灰的作用是 。

      (3) 裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 、 。

      (4) 若開始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得生成氣體的體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則試樣中Na2O2的純度為 。

      【答案】(1) 6mol/L鹽酸(2)除去氣體中的HCl;吸收裝置D中反應(yīng)剩余的CO2

      (3)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 Na2O+CO2=Na2CO3 (4)78%

      【考點(diǎn)定位】考查物質(zhì)含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

      【導(dǎo)師點(diǎn)晴】明確實(shí)驗(yàn)原理及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,實(shí)驗(yàn)原理是解答實(shí)驗(yàn)題的核心,是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的依據(jù)和起點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)原理可從題給的化學(xué)情景(或題首所給實(shí)驗(yàn)?zāi)康?并結(jié)合元素化合物等有關(guān)知識(shí)獲取。在此基礎(chǔ)上,遵循可靠性、簡(jiǎn)捷性、安全性的原則,確定符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康、要求的方案。另外還要看準(zhǔn)圖,分析各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置的作用。有許多綜合實(shí)驗(yàn)題圖文結(jié)合,思考容量大。在分析解答過程中,要認(rèn)真細(xì)致地分析圖中所示的各項(xiàng)裝置,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮恚_定它們?cè)谠搶?shí)驗(yàn)中的作用。

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      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jiaojiao95
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