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      當(dāng)前位置:中華考試網(wǎng) >> 高考 >> 全國(guó)高考 >> 全國(guó)高考生物模擬題 >> 2015屆高三生物(二輪復(fù)習(xí))同步訓(xùn)練:《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境易錯(cuò)易混分類過關(guān)練》

      2015屆高三生物(二輪復(fù)習(xí))同步訓(xùn)練:《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境易錯(cuò)易混分類過關(guān)練》_第5頁(yè)

      中華考試網(wǎng)  2015-02-12  【

        15.以下表示動(dòng)物利用食物的過程

        正確的分析是(  )

        A.恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物

        B.哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%~20%

        C.提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②值

        D.食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物

        錯(cuò)因分析 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)全過程理解有偏差是導(dǎo)致本題出錯(cuò)的主要原因。

        解析 圖中“獲取量”代表動(dòng)物獲得食物中的總能量(如獲得100 kg草中的能量),“食入量”代表動(dòng)物吃進(jìn)體內(nèi)食物的總能量,“同化量”代表被該動(dòng)物固定到體內(nèi)的總能量(未同化的能量主要存在于動(dòng)物糞便中),“有機(jī)物質(zhì)積累量”代表該動(dòng)物體內(nèi)增加的有機(jī)物質(zhì)量(用于動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育等過程)。恒溫動(dòng)物需要通過呼吸作用產(chǎn)生更多的熱量以維持體溫,因此,恒溫動(dòng)物呼吸代謝消耗量大,④/值一般低于變溫動(dòng)物。生態(tài)系統(tǒng)中,某營(yíng)養(yǎng)級(jí)全部生物通過同化作用固定的總能量中只有10%~20%被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化,因此,哺乳動(dòng)物的/①值不符合生態(tài)系統(tǒng)能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率。③/值越高說明動(dòng)物對(duì)食物的利用率越高,越有利于提高動(dòng)物的生長(zhǎng)量,但食肉哺乳動(dòng)物與食草哺乳動(dòng)物的/②值大小無法比較。

        答案 C

        易錯(cuò)點(diǎn)16 能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間關(guān)系不清

        16.低碳經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式越來越受到人們重視,如圖表示碳循環(huán)局部示意圖,分析回答:

        (1)碳在生物群落內(nèi)以________的形式進(jìn)行流動(dòng),煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以________的形式進(jìn)入大氣圈。

        (2)圖中表示生產(chǎn)者的字母是__________,若因環(huán)境污染造成生產(chǎn)者銳減,則F、D的數(shù)量將________。

        (3)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______________________,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________________。若D增加1千克,則至少需消耗E________千克。物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系是__________________________________。

        (4)假設(shè)圖中的D屬于珍稀瀕危物種,將其引入某動(dòng)物園繁育的保護(hù)措施屬于________。

        錯(cuò)因分析 不能正確分析碳循環(huán)過程中各部分的名稱;對(duì)能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算中傳遞效率按10%還是20%計(jì)算混淆不清;對(duì)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系不能盡量用生物學(xué)術(shù)語回答。

        解析 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)及其相互關(guān)系。圖中的A是大氣中的CO2庫(kù),E是生產(chǎn)者,F(xiàn)、D、B均是消費(fèi)者,C是分解者。(1)碳在生物群落內(nèi)以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng),碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)。(2)生產(chǎn)者數(shù)量減少,則消費(fèi)者的數(shù)量也會(huì)減少。(3)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,傳遞效率約為10%~20%。依題意傳遞效率按20%計(jì)算,D增加1千克,至少需消耗E=1÷20%÷20%=25(千克)。物質(zhì)循環(huán)過程中伴隨著能量流動(dòng),能量為物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力,物質(zhì)是能量的載體,故物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,相互依存、不可分割。(4)建立自然保護(hù)區(qū)等屬于就地保護(hù),遷入某動(dòng)物園繁育的保護(hù)措施屬于易地保護(hù)。

        答案 (1)有機(jī)物 CO2 (2)E 減少(降低) (3)生產(chǎn)者(或E)通過光合作用所固定的太陽能 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 25 同時(shí)進(jìn)行,相互依存、不可分割 (4)易地保護(hù)

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      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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