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      2016年重慶高考理綜試題答案解析(word版)

      中華考試網(wǎng)  2016-08-11  【

      本套2016年重慶高考理綜試題解析僅是2016年高考生物試題解析,中華考試網(wǎng)將會更新物理和化學(xué)試題解析,敬請關(guān)注,更多重慶高考理綜最新咨詢敬請關(guān)注中華考試網(wǎng)。

      2016年高考生物試題(新課標(biāo)II)解析

      第Ⅰ卷(選擇題共126分)

      本卷共21小題,每小題6分,共126分。

      一、選擇題:本大題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

      1.在細(xì)胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是

      A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

      B.哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

      C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

      D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

      【答案】B

      【解析】哺乳動物的造血干細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞。

      2.某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是

      A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

      B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

      C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

      D.可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

      【答案】C

      【解析】某物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能打開,說明該物質(zhì)會阻礙DNA分子的解旋,因此會阻礙DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和抑制細(xì)胞增殖,A、B、D三項均正確;因DNA分子的復(fù)制發(fā)生在間期,所以該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期,C項錯誤。

      3.下列關(guān)于動物激素的敘述,錯誤的是

      A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌

      B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降

      C.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

      D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

      【答案】D

      【解析】胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素。

      4.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是

      A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中

      B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

      C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

      D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

      【答案】C

      【解析】一般情況下,光合作用所利用的光都是可見光,可見光不包括紅外光和紫外光。

      5.如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是

      A.計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度

      B.計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度

      C.計算出每個樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度

      D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度

      【答案】C

      【解析】估算種群密度最常用的方法之一是樣方法:在被調(diào)查種群分布的范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方內(nèi)的種群密度,以所有樣方內(nèi)種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。

      6.果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測:雌蠅中

      A.這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死

      B.這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死

      C.這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死

      D.這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死

      【答案】D

      第II卷(非選擇題共174分)

      三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。

      (一)必考題(共129分

      29.(10分)

      為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實(shí)驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(40℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

       2016年重慶高考理綜試題答案解析

      (1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是   組。

      (2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會              。

      (3)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量    ,原因是     。

      (4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是    ,其特性有    (答出兩點(diǎn)即可)。

      【答案】(1)B(2)加快(3)不變、高溫酶已經(jīng)失活 (4)蛋白質(zhì)或RNA、高效性、專一性

      【解析】(1)曲線圖顯示:在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi),40℃時產(chǎn)物濃度增加最快,說明酶的活性最高,而B組控制的溫度是40℃。

      (2)A組控制的溫度是20℃。在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,因酶的活性增強(qiáng),則A組酶催化反應(yīng)速度會加快。

      (3)對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2之前,C組的酶因高溫已經(jīng)失活,所以如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時,C組產(chǎn)物的總量不變。

      (4)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。

      30.乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:

       2016年重慶高考理綜試題答案解析

      (1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時,能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。

      (2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時,圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______,再到達(dá)突出后膜。

      (3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)_______。

      【答案】(1)C、能(2)胞吐、突觸間隙(3)興奮

      【解析】(1)分析圖示可知:在乙酰膽堿合成時,能循環(huán)利用的物質(zhì)是C。生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮也能作為神經(jīng)遞質(zhì)。

      (2)神經(jīng)遞質(zhì)是以胞吐的方式分泌到突觸間隙,再通過擴(kuò)散達(dá)到突觸后膜。

      (3)神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生效應(yīng)后,就被酶破壞而失活,或被移走而迅速停止作用。若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮。

      31.(8分)BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實(shí)驗處理和結(jié)果見下表。

      試管編號 1 2 3 4 5 6 7
      水草
      距日光燈的距離(cm) 20 遮光* 100 80 60 40 20
      50min后試管中溶液的顏色 淺綠色 X 淺黃色 黃綠色 淺綠色 淺藍(lán)色 藍(lán)色

      *遮光是指用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100cm的地方。

      若不考慮其他生物因素對實(shí)驗結(jié)果的影響,回答下列問題:

      (1)本實(shí)驗中,50min后1號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實(shí)驗結(jié)果是由  引起的;若1號試管的溶液是藍(lán)色,則說明2至7號試管的實(shí)驗結(jié)果是  (填“可靠的”或“不可靠的”)。

      (2)表中X代表的顏色應(yīng)為   (填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是   。

      (3)5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草   。

      【答案】(1)光合作用與呼吸作用、可靠的

      (2)黃色、試管內(nèi)的水草不能進(jìn)行光合作用,但能通過呼吸作用釋放CO2,導(dǎo)致試管內(nèi)CO2濃度最高

      (3)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

      (3)5號試管中的溶液顏色與對照組1號試管的相同,均為淺綠色,說明在此條件下水草的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。

      32.(12分)某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗結(jié)果如下:

       2016年重慶高考理綜試題答案解析

      回答下列問題:

      (1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為  ,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為     。

      (2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為

      (3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為

      (4)若實(shí)驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為

      (5)實(shí)驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有

      【答案】(1)有毛、黃肉

      (2)DDff、ddFf、ddFF

      (3)無毛黃肉:無毛白肉=3:1

      (4)有毛黃肉:有毛白肉:無毛黃肉:無毛白肉=9:3:3:1

      (5)ddFf和ddFF兩種

      【解析】(1)由實(shí)驗一:有毛A與無毛B雜交,子一代均為有毛,說明有毛為顯性性狀,雙親關(guān)于果皮毛色的基因均為純合的;由實(shí)驗三:白肉A與黃肉C雜交,子一代均為黃肉,據(jù)此可判斷黃肉為顯性性狀;雙親關(guān)于果肉顏色的基因均為純合的;在此基礎(chǔ)上,依據(jù)“實(shí)驗一中的白肉A與黃肉B雜交,子一代黃肉與白肉的比為1:1”可判斷黃肉B為雜合的。

      (2)結(jié)合對(1)的分析可推知:有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為:DDff、ddFf、ddFF。

      (3)無毛黃肉B的基因型為ddFf,理論上其自交下一代的基因型及比例為ddFF:ddFf:ddff=1:2:1,所以表現(xiàn)型及比例為無毛黃肉:無毛白肉=3:1     

      (4)綜上分析可推知:實(shí)驗三中的子代的基因型均為DdFf,理論上其自交下一代的表現(xiàn)型及比例為有毛黃肉(D_F_):有毛白肉(D_ff):無毛黃肉(ddF_):無毛白肉(ddff)=9:3:3:1。

      (5)實(shí)驗二中的無毛黃肉B(ddFf)和無毛黃肉C(ddFF)雜交,子代的基因型為 ddFf和ddFF兩種,均表現(xiàn)為無毛黃肉。

      (二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。注意所選題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每按所做的第一題計分。

      39.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

      蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的,回答下列為題:

       2016年重慶高考理綜試題答案解析

      (1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細(xì)胞的______中進(jìn)行,其產(chǎn)物乙醇與_______試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗;過程③在酵母菌細(xì)胞的______中進(jìn)行,與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增值速度_______。

      (2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在_____條件下才能完成。

      (3)在生產(chǎn)過程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度_______(填“低于”或“高于”)第二階段。

      (4)醋酸桿菌屬于______核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)線粒體。

      【答案】(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、橙色的重鉻酸甲溶液、線粒體、快

      (2)有氧

      (3)低于

      (4)原、不含

      (3)第一階段即果酒的制作,所控制的溫度范圍是18~25℃,第二階段即果醋的制作所控制的溫度范圍是30~35℃,所以第一階段的溫度低于第二階段的。

      (4)醋酸桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不含線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器。

      40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

      下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。

       2016年重慶高考理綜試題答案解析

      回答下列問題:

      (1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為_____。過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進(jìn)行,去核時常采用_____的方法。②代表的過程是______。

      (2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。

      (3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。

      (4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

      【答案】(1)XX或XY、顯微操作去核法、胚胎移植

      (2)遺傳物質(zhì)(或核型)

      (3)克隆動物的細(xì)胞質(zhì)基因來源于受體(或提供卵母細(xì)胞的個體)

      (4)已經(jīng)分化的動物體細(xì)胞核具有全能性。

      【解析】(1)提供體細(xì)胞的供體可能為雌性,也可能為雄性,因此圖中A(正常細(xì)胞核)的性染色體組成為

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