課時(shí)作業(yè)(二)
.單項(xiàng)填空
1.解析： 考查情景交際。句意為：——和我們一同去參加選秀比賽好嗎?——謝謝，但我不想?yún)⒓印８鶕?jù)答語中“Thank you”可知，回答者是想拒絕邀請(qǐng)，可排除A、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)不符合英語交際用語中委婉禮貌原則。
答案： B
2.解析： 考查動(dòng)詞短語辨析。句意為：最幸福的人并不擁有最好的一切。他們只是“盡可能善用”一切。make the best of sth.表示“盡可能善用，善處逆境”。A.離開;逃脫，C.集中注意力于，D.趕上，均不符合句意。
答案： B
3.解析： 考查短語辨析。句意為：除了你自己，我們中任何一個(gè)人都不能決定你去上哪所大學(xué)。A項(xiàng)意為“超過，不僅僅”;B項(xiàng)意為“除了……”;C項(xiàng)意為“而不是”;D項(xiàng)意為“比……更好”。根據(jù)句意可知，答案選B。
答案： B
4.解析： 考查動(dòng)詞短語辨析。句意為：最近的一項(xiàng)研究得出一個(gè)意外結(jié)論，非洲象應(yīng)被分成兩個(gè)不同種類。keep up with跟上;make up with和好;catch up with追上;come up with提出。
答案： D
5.解析： 下句意為：依我來看，與其說你的兒子笨倒不如說他懶。more...than與其說……倒不如說，符合句意，故C項(xiàng)正確。
答案： C
6.解析： 考查代詞。when it comes to sth.當(dāng)涉及某事時(shí)，為固定結(jié)構(gòu)，此處to是介詞，后接名詞或者動(dòng)名詞，故C項(xiàng)正確。
答案： C
7.解析： 考查連詞。句意為：當(dāng)你所想的一切就是讓那個(gè)人幸福，即使你并不是他們幸福的一部分，那么你懂的這就是愛了。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用even if即使，雖然。as if好像;if only但愿;if ever假如。
答案： A
8.解析： 句意為：——根據(jù)我奶奶的說法，感冒時(shí)喝雞湯是個(gè)好主意�！挪恍庞赡悖茖W(xué)家們與她的看法相同。sooner or later遲早;once in a while時(shí)不時(shí)地;to be exact確切地說;believe it or not信不信由你。根據(jù)上下文可知，believe it or not符合語境。
答案： D
9.解析： 主要考查動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)與語態(tài)。從句意看，整個(gè)動(dòng)作發(fā)生在將來，to play作a role的定語，其間存在著邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，又與句中的each of us存在著邏輯上的主謂關(guān)系，故動(dòng)詞不定式用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。動(dòng)詞不定式to play意指將來的動(dòng)作;to have played意指已經(jīng)完成的動(dòng)作;to be playing則強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞不定式動(dòng)作正在進(jìn)行。
答案： B
10.解析： 考查動(dòng)詞詞義辨析。句意為：奧普拉，美國(guó)電視脫口秀的王后，被認(rèn)為是當(dāng)今世界最有影響力的女性之一。be recognized as...被認(rèn)為是……。
答案： B
11.解析： 考查情態(tài)動(dòng)詞。mustn’t表示不準(zhǔn)、禁止之意;may表推測(cè)。
答案： C
12.解析： 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意為：——昨天我碰巧遇到莉莉了�！嫘疫\(yùn)!你們已經(jīng)兩年沒有見面了。根據(jù)句意可知，兩年沒有見面是在昨天碰巧見面之前，表示過去的過去，故用過去完成時(shí)。
答案： B
13.解析： 根據(jù)improving和day by day可知，琳達(dá)的身體在一天天“逐漸地(gradually)”康復(fù)。frequently頻繁地;fluently流利地;actually實(shí)際上，均不符合語境。
答案： B
14.解析： 當(dāng)such與some，other，these/those，no等代詞連用時(shí)，such置于這些代詞之后;no修飾名詞時(shí)，相當(dāng)于not a或者not any，故其后不再使用冠詞。
答案： C
15.解析： 句意為：眾所周知，袋鼠是澳大利亞所特有的，并且經(jīng)常被看作澳大利亞的國(guó)寶之一。sth.is native to...表示“某物原產(chǎn)于某地;某物是……所特有的”。
答案： B
.閱讀理解
語篇解讀 文章主要是敘述通過高尚的行為可以獲得快樂。
1.解析： 推理判斷題。文章第五段分析了兩種不同做法給人的內(nèi)心帶來的不同感受，其中的倒數(shù)第二句講到，積極的行為做出后，我們會(huì)感到自豪，而且自尊會(huì)增強(qiáng)，由此可知本題選A項(xiàng)。
答案： A
2.解析： 細(xì)節(jié)理解題。從文章第五段中的“Deep down inside we would know ourselves as a type of thief”可以判斷，在我們的內(nèi)心深處我們會(huì)把自己當(dāng)成小偷，故stealing是正確的。
答案： B
3.解析： 短語理解題。從文章第五段中的“Immediately the clerk knows us to be honorable”可推知，如果我們把真相告訴了售貨員，他們立刻會(huì)覺得我們非�？删矗收_答案為A項(xiàng)。
答案： A
4.解析： 推理判斷題。根據(jù)文章第五段最后四句話可知，當(dāng)我們告訴售貨員真相時(shí)，我們就會(huì)有一種榮譽(yù)感。
答案： C
5.解析： 主旨大意題。文章主要論述了通過高尚的行為可以獲得快樂，所以正確答案為D項(xiàng)。
答案： D
語篇解讀 本文是一篇說明文。主要介紹了委婉語在英語中的廣泛應(yīng)用，并提醒英語學(xué)習(xí)者，要在溝通中注意委婉語的意思和用法，以免出現(xiàn)尷尬狀況。
6.解析： 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第一句“A euphemism (from the Greek words eu—well and pheme—speak) is a word or expression that is used when people want to find a polite or less direct way of talking about difficult or embarrassing topics like death or the bodily functions.”可知，答案B“為了避免尷尬”符合文意。
答案： B
7.解析： 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段最后一句“Many people prefer to call someone plain than ugly，or cuddly rather than fat.”可知，答案D符合文意。
答案： D
8.解析： 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第三句“He might be aware that his American friend needs to use the toilet when she asks where the bathroom (or restroom，or comfort station) is，but he is less likely to guess that his English friend has the same need when he says he has to see a man about a dog.”可知，答案C符合文意。
答案： C
9.解析： 推理判斷題。根據(jù)文章第二段第二句“...not only has to make sense of the...also has to learn...in any particular situation.”及對(duì)第二段的整體理解可知，列舉了英語中應(yīng)用委婉語的不同情形，從而給英語學(xué)習(xí)者提醒：要在溝通中注意委婉語的意思和用法，以免出現(xiàn)尷尬狀況。
答案： D
10.解析： 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段第二句“At Frankfurt International School，for example，the special lessons given to students who are having difficulties in their school subjects are called Study Center (in the middle school) and Academic Workshop (in the high school).”可知，答案A符合文意。
答案： A
