2016年9月，五華區(qū)的“飛地”——云南昆明五華區(qū)廠口街道瓦恭社區(qū)新來(lái)了一名大學(xué)生村官肖蕊奉，村里人都不相信這個(gè)外表看起來(lái)柔柔弱弱的小姑娘會(huì)是新來(lái)的村官。然而這一年來(lái)，她在做好本職工作的同時(shí)，開辦“大學(xué)生村官睿銳課堂”，在基層發(fā)揮個(gè)人才能，以實(shí)干、擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)成為“村里人”口中的“萌娃娃村官”，以實(shí)際行動(dòng)樹立了五華村官青春向上的形象。

　　赤子之心 春風(fēng)化雨

　　肖蕊奉雖然是個(gè)柔弱的小姑娘，但卻沒有一點(diǎn)嬌弱的毛病，上任以來(lái)“放得下架子、俯得下身子”，對(duì)社區(qū)每一個(gè)小組都進(jìn)行過(guò)走訪調(diào)研。在走訪的過(guò)程中，很多村民和她提起，家里因?yàn)槊τ谵r(nóng)活，常常顧不上孩子的學(xué)習(xí)生活，致使孩子節(jié)假日時(shí)，多是看電視、打游戲，荒廢時(shí)間。

　　她在泰國(guó)留學(xué)時(shí)，曾在當(dāng)?shù)匦�學(xué)做過(guò)愛心支教，而這一次也為祖國(guó)的“花朵”做了有意義的事——開辦“睿銳課堂”。她積極籌備，主動(dòng)向社區(qū)報(bào)告詳細(xì)方案，幾番調(diào)整后，這個(gè)計(jì)劃得到了社區(qū)黨總支的贊同與支持。

　　一開始很多家長(zhǎng)不愿意送孩子來(lái)培訓(xùn)，她就挨家挨戶和家長(zhǎng)們溝通協(xié)調(diào)，告訴家長(zhǎng)們課堂的公益性、可靠度。學(xué)生尹開胤的母親起初就不相信真的有這么一個(gè)課堂，肖蕊奉就向她詳細(xì)地介紹了課堂的情況，磨破了嘴皮子后終于贏得了家長(zhǎng)的信任，也喚起了社區(qū)家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)教育的重視。

　　從今年3月份起，她已經(jīng)與來(lái)自6個(gè)居民小組的30余名學(xué)生們“相約”了40余節(jié)課，黨總支也為課堂正式掛牌“大學(xué)生村官睿銳課堂”。

　　良師益友 潤(rùn)物無(wú)聲

　　老師要教給孩子們的不僅僅是課本里的知識(shí)，更多的是幫助他們?cè)谏�活中有所成長(zhǎng)。有個(gè)叫李舒琦的女孩，第一次上課時(shí)哭了兩次，一次是她寫不出來(lái)作文，急得哭了，一次是村官讓她問(wèn)對(duì)面的哥哥叫什么名字，她因不敢與陌生人說(shuō)話而低聲啜泣。肖蕊奉耐心地鼓勵(lì)她、輔導(dǎo)她，通過(guò)40多節(jié)課的鍛煉，她在社區(qū)開展的七夕節(jié)活動(dòng)上向大家分享了經(jīng)典故事，也能和第一次她連名字都不敢問(wèn)的哥哥一起下棋、做手工。

　　“睿銳課堂”還常常舉辦形式多樣的課余活動(dòng)，讀書分享會(huì)讓孩子們愛上閱讀，學(xué)會(huì)分享;教唱英文歌讓其告別啞巴英語(yǔ)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;母親節(jié)時(shí)共繪手抄畫、演講比賽，培養(yǎng)其懂得感恩、學(xué)會(huì)說(shuō)話;“暑期動(dòng)動(dòng)手”手工制作活動(dòng)鍛煉其動(dòng)手能力，激發(fā)手工創(chuàng)作靈感和熱情。

　　這些豐富的活動(dòng)貫穿學(xué)生的周末和假期，也幫助孩子和村官建立了亦師亦友的關(guān)系，更重要的是讓歡笑一直伴隨著孩子們的成長(zhǎng)。

　　青春無(wú)悔 愛心無(wú)限

　　為了將更多的知識(shí)教給孩子們，肖蕊奉在離開學(xué)校后，又捧起了書本，走上了新的學(xué)習(xí)道路。研究學(xué)生課本、收集教學(xué)資料、更新教學(xué)信息、創(chuàng)新教學(xué)方法，結(jié)合孩子們年齡分布不一，知識(shí)水平不同的特點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_展教學(xué)，營(yíng)造簡(jiǎn)單愉快的課堂氣氛，使孩子們對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣，保證在補(bǔ)課的時(shí)候能解答孩子們的問(wèn)題，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

　　隨著農(nóng)忙時(shí)節(jié)的到來(lái)，前來(lái)上課的孩子慢慢地變少了，他們?cè)诩規(guī)椭�父母做農(nóng)活，這也令肖蕊奉感到欣慰、動(dòng)容，覺得孩子們有成長(zhǎng)，自己的付出有收獲。她認(rèn)為公益并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，只要堅(jiān)持把課堂辦下去，即使只有一個(gè)學(xué)生來(lái)上課，也要不忘初心，無(wú)悔付出，這是她給孩子的承諾，也是對(duì)自己的要求。

　　肖蕊奉作為一名大學(xué)生村官，扎根基層，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了村官的時(shí)代風(fēng)采。

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