近年來，灌南縣按照省市有關(guān)要求，圍繞如何發(fā)揮大學(xué)生村官作用，如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生村官教育培養(yǎng)、管理考核等工作進(jìn)行了積極探索，制定了一系列的措施方案和考核辦法，有針對(duì)性的提升大學(xué)生村官隊(duì)伍的履職能力。

　　一首先組織大學(xué)生村官進(jìn)行跨市學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)，吸取其他市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，確保每名大學(xué)生村官每年培訓(xùn)累計(jì)不少于7天，切實(shí)提升大學(xué)生村官的綜合素質(zhì)。另外，依托黨校等教育基地，采取集中培訓(xùn)與個(gè)別培訓(xùn)、理論培訓(xùn)與崗位鍛煉相結(jié)合的方式，對(duì)新選聘村官進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和崗位鍛煉，讓村官盡快熟悉鄉(xiāng)情，提升處理基層復(fù)雜問題的能力。

　　其次是制度保障強(qiáng)管理。細(xì)化大學(xué)生村官管理工作任務(wù)，督促鎮(zhèn)村加強(qiáng)村官日常管理，及時(shí)掌握并上報(bào)大學(xué)生村官履職情況及作用發(fā)揮情況。推行大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請(qǐng)銷假、駐村工作、長(zhǎng)期幫帶、工作日志等十項(xiàng)制度，明確縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))的管理職責(zé)，實(shí)行大學(xué)生村官每周一、三、五到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府參加機(jī)關(guān)例會(huì)并簽到管理，每月采取查看考勤記錄、查看工作日志、固定電話查崗等方式對(duì)到崗情況進(jìn)行檢查，引導(dǎo)村官認(rèn)真駐村開展工作。

　　再者是服務(wù)保障激活力。真心實(shí)意關(guān)心生活。大學(xué)生村官到崗后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)為他們提供食宿、住房，協(xié)調(diào)解決他們遇到的困難和問題，將大學(xué)生村官與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同等對(duì)待，享受良好的福利待遇�？茖W(xué)合理安排工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照有利于把大學(xué)生村官培養(yǎng)好、鍛煉好，有利于大學(xué)生村官生活、學(xué)習(xí)、工作的原則，盡可能合理安排工作，使他們各展所長(zhǎng)。努力探索拓寬渠道。灌南縣健全面向大學(xué)生村官招聘社區(qū)工作者、非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員等制度，建立組織引導(dǎo)、市場(chǎng)配置、雙向選擇的工作機(jī)制，為他們解決后顧之憂，“流得動(dòng)”“有出路”“有盼頭”，實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展。