2019年出版資格考試考前真題訓練如何做？

2019年出版資格考試考前真題訓練如何做？

　　在完成教材復(fù)習之后，建議抽空再次快速瀏覽一遍教材，回想教材中各個章節(jié)的組織方式和知識點編排，最好能在腦海中構(gòu)建出有一個比較具象的框架體系，以便在真題訓練環(huán)節(jié)遇到困難時可以迅速整理思路，準確定位對應(yīng)的教材知識點。

　　時間安排：

　　十月初——十月中，也即十天左右的時間�！盎�礎(chǔ)“與”實務(wù)”部分各三套真題(2012年--2014年)，每天午后抽出兩個鐘頭，在不借助任何資料的情況下，自行安排模擬考試(盡量避免環(huán)境干擾，專心答題);晚飯后，再利用空閑時間對照答案，用紅色筆自己判卷打分;最后再根據(jù)真題詳解，對每一道錯題和疑惑點，找到教材中對應(yīng)的知識點，并且標注在錯題和疑惑點旁邊，鞏固復(fù)習成果。

　　堅持一個禮拜之后，在前三套真題(2012年--2014年)模擬考試的基礎(chǔ)之上，抽出一天時間，再做一套真題(2015年)。按照考試時間做考前模擬：早九點到十二點，進行“基礎(chǔ)”真題模擬;午兩點到五點，進行“實務(wù)”真題模擬。隨后給兩套試卷打分，做試卷分析。一般來說，在前三套真題模擬訓練、鞏固考點之后，分數(shù)會逐漸趨于穩(wěn)定，最終考前模擬的分數(shù)結(jié)果可能會在此基礎(chǔ)之上有一個比較大的提升，有助于靠前穩(wěn)定心態(tài)，提高自信。

　　最后三天，再次按照順序復(fù)習一遍四套真題及試卷分析，重點關(guān)注紅色標注部分的錯題、疑惑點，腦海中深深刻印下錯誤原因與正確答案。是否有必要重看教材，可根據(jù)四套真題的平均得分選擇性翻看。比如：四套真題中“基礎(chǔ)”與“實務(wù)”各自的平均分數(shù)在120之上(不得低于115分)，那完全可以不去費時費力重新翻看教材，只需要關(guān)注真題試卷本身及備注筆記內(nèi)容即可。

　　至此，便可以調(diào)整作息，欣然準備月中的大考了。

　　“基礎(chǔ)”篇

　　選擇題

　　選擇題分單選和多選，基本上與上述教材復(fù)習中“思考與練習”的“了解”類思考題相對應(yīng)。考點龐雜，內(nèi)容繁多，細節(jié)問題充盈。對待這兩類題型，別無他法，只有多看多背，記住每個對應(yīng)的知識點，在做題的過程中多總結(jié)經(jīng)驗。而且，由于考點較多，知識點有限，因而難以避免同一考點重復(fù)出現(xiàn)。連續(xù)做完多年模擬卷，就會發(fā)現(xiàn)這一問題。因此有針對地去記憶，總結(jié)相似知識點不同的出題類型，是比較容易把握拿到分數(shù)的最好方法。

　　綜合題

　　審稿題：按照“實務(wù)”第三章內(nèi)容中“紙質(zhì)稿件審稿操作方式”處理，即“一般宜先用鉛筆在有問題的文字下面劃線或作出其他標記;然后，把意見或用鉛筆寫在稿面相應(yīng)的空白處”，在試卷上作答時，我們直接用黑色中性筆作答就是了。但需要注意：不要在原文處濫用標準校對符號進行處理!

　　這類題型一般的出錯問題主要包括這幾類：重復(fù)敘述、以偏概全、籠統(tǒng)敘述、混淆概念、同類混用和口語書面語混用等情況。具體說來，還需要自己多訓練，多總結(jié)，最好由自己一套行之有效的方法。

　　計算題：通常是圍繞“著作權(quán)”問題展開，計算問題多數(shù)設(shè)計稿費計算，此部分內(nèi)容已在“基礎(chǔ)”第三章“著作權(quán)常識”和“實務(wù)”教材第三章第五小節(jié)中的“文字與符號”內(nèi)容中重點強調(diào)過。圍繞教材中的論述，參照真題詳解，便可掌握此部分內(nèi)容。

　　改錯題：分短文改錯和短句改錯，均采用編輯加工符號來作答。常見錯誤類型，已經(jīng)在“基礎(chǔ)”大部分篇章內(nèi)和“實務(wù)”第四章論述中重點強調(diào)過。參照教材練習題以及真題詳解，此部分問題得以結(jié)局。

　　重說三：練習、練習、練習。

　　翻譯題：文言文翻譯題�！盎�礎(chǔ)”第七章內(nèi)容對此有詳細論述，參照真題詳解，此部分問題也不在話下。重說三：練習、練習、練習。

　　“實務(wù)”篇

　　選擇題

　　思路同上，此處不再冗述。

　　綜合題

　　編輯加工題：按照“實務(wù)”第三章內(nèi)容中“紙質(zhì)稿件編輯加工整理操作方式”處理，即“按書寫時的習慣使用有關(guān)符號，并且不必在稿面空白處另外作標記。如刪去的字句只要涂去即可，不需要用校對的‘刪除’符號;文字前后位置的調(diào)整，只要直接在稿中做出勾畫即可;添加的字句如不很多，直接加到有關(guān)位置即可，不要在稿面空白處再用線引到相應(yīng)位置;如添加文字數(shù)量較多，原來的字行間容納不下，則可以寫在該字行外臨近的空白處并圈起來，再用與字行平行的線條引到相應(yīng)位置，引線切忌重疊在原有文字上或者與字行交叉�！�

　　切記：不要濫用標準校對符號進行處理!

　　校對題：按照“實務(wù)”第四章內(nèi)容中“國標校對符號及其用法”和“修改校樣的規(guī)范化操作”的標準要求進行處理。

　　切記：必須使用國際校對符號，并且按照標準作業(yè)方式進行作答!

　　材料簡答題：此部分內(nèi)容，題目的形式自15年起調(diào)整為“一版出版”和“數(shù)字出版”二選一作答，一般建議選前者。內(nèi)容上，主要是圍繞“實務(wù)”第五章內(nèi)容展開，考點在于“書刊紙張費用的計算”。只要在復(fù)習過程中對這部分內(nèi)容進行過仔細地學習和考證，而且結(jié)合習題有一定的訓練量，那么作答自然不成問題。重說三：練習、練習、練習。

　　計算簡答題：主要圍繞“實務(wù)”第六章內(nèi)容展開，按照前面的復(fù)習思路，掌握好相應(yīng)的知識點和概念之后，據(jù)此作答。重說三：練習、練習、練習。

　　寫作題：盡管編輯應(yīng)用文寫作的類型非常繁多，但是根據(jù)對歷年真題(2012年-2016年)的分析總結(jié)，不外乎兩種類型——“審稿意見”和“約稿信”。按照前面提到的復(fù)習思路，重點對這兩種類型的應(yīng)用文進行總結(jié)分析，掌握每種類型的應(yīng)用文基本內(nèi)容，把握其寫作原則，然后試著自己對兩種文體分別訓練寫作，在考試時，便能從容應(yīng)對，收放自如。

　　Tips

　　1.根據(jù)多選題的“錯選零分”規(guī)則，答題時盡量選自己確定的，如果拿捏不準，寧可不選。

　　2.一練一總結(jié)，多練多總結(jié)。

　　3.真題訓練結(jié)合教材知識點鞏固。

　　4.考試時間充足，但仍需要做到取舍有度，尤其是“實務(wù)”考試。

　　5.充分備考，把握自己，最大程度減少不確定因素。

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　　2019年出版專業(yè)資格資格考試時間10月13日｜工作證明模版