出版專業(yè)職業(yè)資格考試初級(jí)實(shí)務(wù)考點(diǎn)歷年真題：校對(duì)概述

　　校是非又稱“活�！� ， 是一種層次更高、 難度更大的校對(duì)功能。 校是非要求校對(duì)人員不僅要有很強(qiáng)的責(zé)任心， 還要具備豐富的校對(duì)經(jīng)驗(yàn)、 扎實(shí)的文字功底和廣博的知識(shí)積累。

　　校是非是指校對(duì)者憑借自身積累積累的知識(shí)或其他權(quán) 威資料， 或者憑借校對(duì)人員的經(jīng)驗(yàn)通過原稿內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系， 或者憑借校對(duì)人員的經(jīng)驗(yàn)通過原稿內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系來判斷原稿內(nèi)容是否正確， 確認(rèn)其“是” 就通過， 確認(rèn)其“非” 就提出疑問， 交給編輯核實(shí)后處理。

　　校是非要求校對(duì)者不僅要有很強(qiáng)的責(zé)任心， 而且要具備扎實(shí)的文字功底、 廣博的知識(shí)積累。

　　校是非又稱“活�！� ， 相對(duì)于校異同來說， 是一種層次更高、 難度更大的校對(duì)功能。

　　校對(duì)工作是文字性、 知識(shí)性和技術(shù)性的創(chuàng)造性勞動(dòng)， 是編輯工作的延續(xù)， 是對(duì)編輯工作的補(bǔ)充和完善。

　　編輯工作和校對(duì)工作都要用到校對(duì)符號(hào)。

　　校對(duì)工作是與編輯工作同時(shí)出現(xiàn)的。 在古代相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期里， 編輯與校對(duì)工作是合一的， 編書人同時(shí)又是校書人。

　　校對(duì)工作通過校異同訂正排版過程中產(chǎn)生的差錯(cuò)， 可以保證編輯的工作成果不受損害; 通過校是非發(fā)現(xiàn)原稿中可能存在的疏漏， 以校對(duì)質(zhì)疑的方式向編輯提出問題， 則能夠幫助編輯把好稿件的質(zhì)量關(guān)。 校對(duì)與編輯兩者相互合作， 相互配合。 在書刊生產(chǎn)過程中， 校對(duì)與編輯的目標(biāo)完全一致， 即消滅差錯(cuò)， 提高編校質(zhì)量。