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      成考專升本考試科目:醫(yī)學綜合輔導(11)

      來源:考試網  [ 2016年4月13日 ]  【

        何謂突觸后抑制?簡述其產生機理。

        突觸后抑制也稱之為超極化抑制,是由抑制性中間神經元活動引起的。當抑制性中間神經元興奮時,末梢釋放抑制性遞質,與突觸后膜受體結合,使突觸后膜對某種離子通透性增加(K+、CL-,尤其是CL-),產生抑制性突觸后電位,出現超極化抑制現象,表現為抑制。這種抑制是由于突觸后膜出現抑制性突觸后電位所造成的,因此,稱為突觸后抑制。根據抑制性神經元的功能和聯系方式的不同,突觸后抑制可分為傳入側支性抑制和回返性抑制。

        試述parkinson氏病的臨床癥狀及可能的發(fā)病機制。

        碘缺乏病患者為何會出現甲狀腺腫?

        碘是合成甲狀腺激素的原料。缺碘時,甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素減少,甲狀腺激素對下丘腦和腺垂體的負反饋作用減弱,下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素增多,作用于腺垂體,引起促甲狀腺激素分泌增加,刺激甲狀腺增生,導致甲狀腺腫大,形成單純性甲狀腺腫或稱地方性甲狀腺腫。

        1、倫理學的基本任務有這么幾個層次:

        一是做人道理的感悟;二是面對困惑的選擇;三是幸福道路的尋求。

        2、醫(yī)學倫理學伴隨著醫(yī)學的發(fā)展,經歷了三個階段:

        即醫(yī)務倫理學→生物醫(yī)學倫理學→生命倫理學

        3、“全球倫理學”或“底線倫理”:

        就理論層面說,生命倫理學的基本指導思想應該是傳統的人道主義與現代的人權思想。就學科意義說,生命倫理學的基本出發(fā)點就是要堅持人性原則,維護人的價值以及人的完整性。就實踐性來說,生命倫理學的具體任務是面對道德難題,為人們的行為做出合理的選擇。

        4、臨床判斷中的醫(yī)學技術判斷解決的是“是什么”的問題,而倫理學的判斷解決的是“應該不應該”的問題。“應該與不應該”問題在醫(yī)學日益社會化的今天表現得更為突出,更需迫切予以解決。因此,倫理判斷在臨床判斷中有著極其重要的作用和地位。

      責編:zhanglu
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