參考答案：

　　1.A 根據(jù)第二段while adults were giving up smoking in ever growing numbers，more and more young people were taking up, particularly girls.即“雖然越來越多的成年人戒了煙，但越來越多的年輕。人尤其是女孩卻成為煙民”，只有A正確。

　　2.C 答案在第一段第一句話Within&few short years，girls in Europe have become heavier smokers than boys.即“在短短幾年內(nèi)，在歐洲女孩吸煙的人數(shù)變得比男孩多”，因此答案為C。

　　3.D原文講到by Edinburgh University together with the World Health Organization，可見“是由愛丁堡大學和世界衛(wèi)生組織一起進行的”，因此選D。

　　4.B 由第六段可知，澳大利亞的女性吸煙者由17%增加到36%，增長速度最快。

　　5.A 文章主要介紹歐洲女性吸煙者不斷增加的情況。

　　6.B 根據(jù)第三段In India and other parts of southern Asia，female elephants have small，short tusks。即“在印度和南亞的其他地區(qū)，雌象的象牙短小或根本沒有”，斷定答案為B。

　　7.D 由第四段Tusks in good condition are in great demand，and may sell for as high as two thousand dollars or more.”即“好象牙供不應(yīng)求，價格可高達$2000或更高”，推斷答案為D。

　　8.C 答案在原文第四段They have established elephant preserves，即“他們建立了大象保護區(qū)”，故選C。

　　9.B 根據(jù)原文，因為象牙需求很大，導致價格很高，所以大量大象被捕殺。

　　10.A 綜合上下文，由于雄性大象的象牙更大更堅硬，質(zhì)地更好，可以賣到更高的價錢，所以被捕殺的更多。

　　11.C 根據(jù)第二段it is much better to concentrate on a few subjects which interest you..， 即最好集中精力讀令你感興趣的幾個專題”，只有C正確。

　　12.D 由第二段倒數(shù)第二句……h(huán)e has at least one of the qualities of the cultured man，the power to pick and choose，即“駱駝至少具有一種有修養(yǎng)的人的品質(zhì)，就是挑選和選擇的能力”，因此選D。

　　13.A 全文都是圍繞讀書而展開，所以此處的精神食糧指的是書籍。

　　14.B 通讀第二段，該段主旨是“應(yīng)該有選擇得閱讀”，B正確。

　　15.C 綜合上下文，作者認為閱讀應(yīng)有選擇得進行，反之則是不好的。

　　16.A 此處是由that引導的賓語從句。

　　17.C 在deny之后要用動名詞，即deny sth或者deny doing sth。

　　18.B 帶介詞的定語從句。根據(jù)上下文，農(nóng)民建造房子的目的是要用房子來儲存糧食，也就是 說，要把糧食放在房子中，所以選B。

　　19.C never置于句首，句子應(yīng)采用倒裝結(jié)構(gòu)，而該句時態(tài)為過去時，所以選C。

　　20.A uncertain，不確定的，難以預(yù)測的;unsure，沒有信心的，不肯定的;unable，不能的，不會的;unexpected，想不到的，意外的。

　　21.D foolish，愚蠢的，傻的;competent，有能力的，能勝任的;innocent，清白的，無罪的; ignorant，無知的。

　　22.A separate，分開，隔離;divide，分，劃分;distribute，分配，分散;share，分享。

　　23.B not only置于句首，句子應(yīng)采用倒裝結(jié)構(gòu)，該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，故選B。

　　24.A feature，特色，特征;character，特性，特征(的總和);nature，自然，本性;temper， 性情，脾氣。根據(jù)上下文，只有A能使題意暢通。

　　25.C 固定詞組decide to do sth或decide not to do sth，表示“決定做(或不做)某事”，

　　26.C lively，活潑的，活躍的;alive，活著的，活潑的，一般作表語，不做定語;living，活 的，現(xiàn)存的;lives是life的復數(shù)。在該句中，the living指“活著的人”。

　　27.A prefer...to...表“喜歡……而不喜歡……，喜歡……勝過……”，此處t。為介詞，后面接名詞或動名詞。

　　28.B curiosity，好奇心，求知欲;status，身份，地位;determination，決心;significance，意義，重要性。

　　29.C be contrary to.。.意為“與……相反”。

　　30.B break in，闖入，強行進入，打斷，插嘴;break into tears，突然哭起來;break off，突然 停止，暫停;breakthrough，突破。

　　31.C 表示在將來時間里會完成的動作，用將來完成時。By the year 2010意為“到2010年為止”。

　　32.B 對過去的行為進行肯定推測，應(yīng)用must have done結(jié)構(gòu)，意為“一定做了某事”，因此B為正確選項。

　　33.C 本題測試獨立主格結(jié)構(gòu)。本題中已有謂語動詞is，所以空格處的動詞應(yīng)用非謂語動詞形 式。因為“事情”是“被考慮的”，所以用過去分詞表達被動關(guān)系。

　　34.B be aware of sth+意識到……;certain，確定的，可靠的;confident，自信的;curious， 好奇的。

　　35.C get on，進展，相處;come over，過來，改變(立場)，出現(xiàn)(某種表情);get over，克服，恢復;come across，偶然碰見，偶然發(fā)現(xiàn)。

　　36.A 該句意為“她把兒子送到英格蘭，使他可以從當?shù)厝四抢飳W習英語”。native，本國的，本土的;local，地方的，本地的;home，家庭的，國內(nèi)的;national，國家的，民族的。

　　37.C cannot help doing意為“禁不住/情不自禁去做某事”，固定用法。

　　38.B every means(每一種方法)為單數(shù)概念，方法是被人來試的，所以means與try之間是被動關(guān)系，正確答案為B。

　　39.A It's(about，high)time“該是做……的時候了”，后跟從句時，從句應(yīng)用虛擬語氣，從句中的謂語動詞用過去式，因此A為正確選項。

　　40.B have sth.done意為“請別人做某事”。本題中很顯然是請醫(yī)生拔掉自己的牙，所以用 pulled。 。

　　41.A 根據(jù)題意，警察是“被告知”的，且該動作發(fā)生在警察“沖出去”之前，應(yīng)用完成時態(tài) 的被動語態(tài)，同時本句中已有謂語動詞rushed，所以空格處的動詞應(yīng)該用非謂語動詞形式，所以本題 應(yīng)用having been informed。

　　42.C 本題考察非限制性定語從句。本題中引導該定語從句的關(guān)系代詞在從句中充當定語，所以用whose

　　43.C courage，勇氣，精神，名詞;discourage，使氣餒，阻礙，及物動詞;encourage，鼓勵， 鼓舞，及物動詞;encouragement，鼓勵，獎勵，名詞。本題缺少謂語動詞，根據(jù)題意，老師應(yīng)該是 鼓勵我說英語，因此選C。

　　44.C 本題比較的是salary而不是driver和teacher，that指代前面的salary，所以選C。

　　45.D could have done sth.表“(過去)本能做某事，而實際上沒有做”。

　　46.C the day在賓語從句中表時間狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞when。

　　47.B stop doing意為“停止正在做的事”;stop to do意為“停下來正在做的事情，而去做另一 件事”。本句意為“一聽到總統(tǒng)突然死亡的消息，記者們不得不停下手中的其他新聞來關(guān)注這條新聞”。

　　48.D English Weekly與include之間為邏輯上的被動關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞included。

　　49.B wrote，typed，handed三者為并列謂語，表示接連發(fā)生的三個動作。

　　50.A 本題中的非限定性定語從句修飾先行詞the building，由于building和roof之間存在所屬 關(guān)系，所以關(guān)系代詞應(yīng)用whose。

　　51.B get down to意為“著手做，認真對待”，t。為介詞，后接名詞，代詞或動名詞形式，所以本題應(yīng)為get down to writing the composition。

　　52.A 本題中已有謂語動詞could do，所以逗號前半部分應(yīng)用非謂語動詞形式，非謂語動詞與輯主語a11things之間是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式，所以應(yīng)改為having been canceled。

　　53.B 本題逗號后面是個非限定性定語從句，them應(yīng)改為which。

　　54.B only做狀語時，如果放在句首，該句要用倒裝語序，所以應(yīng)改為was she。

　　55.D 本題是與過去事實相反的虛擬語氣句，從句用過去完成時，主句應(yīng)改為would have accepted。

　　56.C 香煙有害健康，所以禁止商店向兒童出售香煙。allow，允許;encourage，鼓勵;forbid， 禁止;permit，許可，允許。

　　57.A 根據(jù)原文，因為不能賣香煙給兒童，所以Mr.Johnson總會問那些年齡比較小的顧客香煙是買給誰的，只有always“總是”符合題意。

　　58.D 因為商店不能賣煙給兒童，所以選D。

　　59.B一般兒童來買煙通常是為大人買。

　　60.A 由下文看出，Mr. Johnson不了解這個小女孩的情況，可以推斷他從沒見過她。

　　61.B走進商店，into表示進入。

　　62.B 從邏輯上可以推斷小女孩手里的錢正好夠買一包香煙，exact是“正好的”。

　　63.D 與下旬的confident相對應(yīng)，小女孩看起來很從容確定。

　　64.D 根據(jù)上下文，Mr. Johnson對小女孩的自信的神情很是驚訝。

　　65.C Mr. Johnson如此吃驚，以至于忘了問那個通常會問的問題，forget to do意為“忘記要做的事情”。

　　66.A 從上下文可以推斷Mr. Johnson沒有問那個通常會問的問題，而是問了另一個問題。

　　67。B replied和handed是并列謂語，所以用and，即“小女孩邊回答他的問題邊把錢交給了 Mr. Johnson"。

　　68.C 根據(jù)上下文，很顯然Mr. Johnson是把煙遞給小女孩。

　　69.A 從邏輯上來說，由于買煙的孩子很小，所以她應(yīng)該將煙藏起來以免被警察看見。

　　70.D 從邏輯上來說，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)，她應(yīng)該把煙藏到口袋里。

　　?1.C 從上一句的Johnson said laughingly，可以推斷出小女孩是并沒有感到Mr. Johnson說的 話有趣。funny是“有趣的，好笑的”;interested是“(人)感到有趣的”。

　　72.B 從上文Johnson建議她將煙放在口袋以防被警察看見，可以推斷出小女孩沒有把煙放到口袋里而是拿著煙就向門口走去。take表“拿(著)”。

　　73.B turn round，轉(zhuǎn)過身來。

　　74.C 從上下文可以推測出，該句意為“小女孩沉默了一會”。

　　75.B從下文可以推斷出Mr. Johnson很想知道小女孩會說些什么”，say表“講話，說話”時，表具體的說話內(nèi)容，speak則經(jīng)常跟某種語言連用，如speak English。