Ideally then，a school system should be one in which the love of learning，rather than the acquisition of facts ，is cultivated.

　　Still，he could not help thinking that if anything should happen，the nearest person he could contact by radio，unless there was a ship nearby ，would be on an island 885 miles away.

　　Yet this other life has its interests，its enjoyments，its satisfaction，and ，at certain rare intervals，a peaceful glow or a sudden excitement.

　　要點(diǎn)分析和參考譯文

　　要點(diǎn)：one 后面有一個(gè)in which 引導(dǎo)得定語(yǔ)從句，其中rather than the acquisition of facts是插入語(yǔ)，可以看成是主語(yǔ)the love of learning的并列成分

　　參考譯文：因此，理想的教育制度應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生酷愛(ài)學(xué)習(xí)，而不是獲得實(shí)際的東西

　　要點(diǎn)：虛擬條件句“if anything ……885 miles away.”是thinking的賓語(yǔ)從句，作thinking的賓語(yǔ)。在這個(gè)虛擬條件句的主句中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間插入了一個(gè)條件狀語(yǔ)從句“unless there was a ship nearby”，使得主謂分離。

　　參考譯文：他仍禁不住尋思起來(lái)，要是果發(fā)生什么意外，如果附近連一條船也沒(méi)有，他用無(wú)線電能聯(lián)系上得最近得人遠(yuǎn)在885英里以外得島上。

　　要點(diǎn)：句中 interests，enjoyments，satisfaction，glow和excitement共五哥并列成分，皆作賓語(yǔ)。 At certain rare intervals為插入語(yǔ)，意為“間或，偶爾”。

　　參考譯文：然而這另一種生活也有它的趣味，歡樂(lè)和滿足，并間或有一種寧?kù)o得喜悅或一陣突發(fā)得激動(dòng)。