函授是成人高考錄取后一個(gè)最主要的學(xué)習(xí)形式。通過(guò)成人高考錄取到院校以后，學(xué)習(xí)形式有函授、業(yè)余、脫產(chǎn)。

　　目前來(lái)看，脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)形式已經(jīng)非常少了，業(yè)余也只是占一小部分，絕大多數(shù)都是通過(guò)函授的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以在大家的意識(shí)里面，通過(guò)成人高考獲取的學(xué)歷，經(jīng)常會(huì)認(rèn)為是函授學(xué)歷，是函授文憑。這就是函授和成人高考的關(guān)系和區(qū)別。

　　其實(shí)這個(gè)關(guān)系和區(qū)別都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是想通過(guò)成人高考考試或者是想通過(guò)函授這種學(xué)習(xí)形式提升學(xué)歷，不管是哪種說(shuō)法，大概就是通過(guò)成人高考考取某個(gè)院校，然后以函授的形式提升學(xué)歷。提升學(xué)歷才是我們的最終目的。

　　函授具體有哪些用途?

　　評(píng)定職稱(chēng)，教師、建造師、會(huì)計(jì)、工程師、經(jīng)濟(jì)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)資格證考試，職稱(chēng)評(píng)定，報(bào)考公務(wù)員(部分省市國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名條件中明確有非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式，符合職位要求的資格條件的，都可以報(bào)考)，報(bào)考事業(yè)單位，內(nèi)部晉升，升職加薪等

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