三、現(xiàn)代文閱讀

　　閱讀《風波》結(jié)尾一段文字，回答文后問題。

　　現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁�，相當�(shù)拇�遇了。到了夏天，他們�(nèi)耘f在自家門口土場上吃飯;大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個銅釘?shù)娘埻�，在土場上一瘸一拐的往來�?/P>

　　1.十八個銅釘?shù)娘埻胗泻蜗笳饕饬x?

　　參考答案：象征著人們在貧窮落后中，仍在修補著幾千年的老例。

　　2.六斤的“新近裹腳”和“一瘸一拐”地走路有何象征意義?

　　參考答案：象征著封建傳統(tǒng)仍一代一代往下傳襲著，中國社會仍在痛苦地重復(fù)著封建老路。

　　閱讀《日出》中的一段文字，回答下列試題。

　　黃省三經(jīng)理!

　　潘月亭石清，這是誰?他是干什么的?黃省三經(jīng)理，我姓黃，我是大豐的書記。李石清他是這次被栽的書記。

　　潘月亭你怎么跑到這里來。(對李)誰叫他進來的?李石清不知道他怎么找過來的。

　　黃省三(走到潘面前，哀痛地)經(jīng)理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三個小孩子，

　　我不能沒有事。經(jīng)理，我給您跪下，您得叫我活下去。

　　潘月亭豈有此理!這個家伙，怎么能跑到這兒來找我求事。(厲聲)滾開!黃省三不過，經(jīng)理——

　　李石清起來!起來!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再這樣麻煩，我就叫人

　　把你打出去。(黃望望李，又望望潘。)潘月亭滾，滾，快滾!真豈有此理!

　　3.這段文字主要使用了什么描寫方法來突出不同人物的特點?

　　參考答案：語言、動作。

　　4.本片段里出場的人物是誰?他們各自的身份是什么?

　　參考答案：黃省三：大豐銀行的小職員。李石清：銀行家潘月亭的秘書。潘月亭：大豐銀行的經(jīng)理，大資本家。

　　5.從這個片段中能夠看出潘月亭是一個什么樣的人?

　　參考答案：潘月亭毫無人性、鐵石心腸、兇殘狠毒。