二、文言文閱讀：1—9小題，共30分。

　　(1)(一)閱讀《秋水》中的一段話，回答1～3小題。秋水時(shí)至，百川灌河，涇流之大，兩誒渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。

　　1.河伯為什么會(huì)“旋其面目，望洋向若而嘆”?

　　2.莊子描繪河水和大海的兩種景象，其作用是什么，是為了說明什么道理?

　　3.從這里可以看出，《秋水》在表現(xiàn)方法上有哪些特點(diǎn)?

　　(2)(二)閱讀《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，回答1～3小題。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實(shí)害之;雖曰憂之，其實(shí)仇之;故不我若也。

　　1.“他植者”種樹違天害理主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?

　　2.為什么說“他植者”“雖曰愛之，其實(shí)害之”?

　　3.將郭橐駝種樹的原理“移之官理”可說明什么問題?

　　(3)(三)閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭》這首詞，回答1～3小題。丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇兼懷子由。明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　1.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”表現(xiàn)了詞人怎樣的矛盾心情?

　　2.這首詞作者的最后選擇表明了他怎樣的生活態(tài)度?

　　3.這首詞中蘊(yùn)含的深刻的人生哲理是什么?