26.下面是《苦惱》的開頭一段，閱后回答問(wèn)題：

　　(1) 這段描寫分幾個(gè)層次?各層分別描寫什么?

　　這段描寫分三個(gè)層次：先寫環(huán)境。再寫人，最后寫馬。

　　(2) 人物描寫采用的是哪一種描寫?

　　靜態(tài)肖像描寫

　　(3) 關(guān)于馬的描寫與人物形象刻畫有什么內(nèi)在聯(lián)系?

　　類比對(duì)應(yīng)關(guān)系。寫馬也是寫人，人和馬在風(fēng)雪黃昏中都周身雪白，一動(dòng)不動(dòng)，用馬的癡呆、瘦弱類比車夫姚納的悲慘處境，暗示著像車夫姚納這樣的下層勞苦群眾其地位和生活就像牛馬一樣。

　　(4) 這里的景物描寫有什么作用?

　　開頭的暮色、大雪描寫，一是為整個(gè)小說(shuō)的事件展開制造一個(gè)昏暗、陰冷的氛圍，為人物的悲慘命運(yùn)進(jìn)行氣氛渲染;二是這里的堆積在人和馬身上的厚厚的雪，說(shuō)明人和馬呆立很長(zhǎng)時(shí)間，好久沒(méi)有生意做，更主要的是襯托、暗示車夫姚納生計(jì)的艱難和內(nèi)心的痛苦。

　　(5) 姚納失子后的沉痛心情是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的?用的是什么手法和方法?

　　姚納失子后的沉痛心情是通過(guò)嚴(yán)寒的天氣對(duì)他，而他是毫無(wú)反映中表現(xiàn)出來(lái)的，用了“以外顯內(nèi)”的手法 。

　　(6) 這段描寫中運(yùn)用了哪幾種修辭手法?

　　比喻、 排比。

　　27. 《苦惱》最后一段“姚納沉默了一忽兒，接著說(shuō)……統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了……。”

　　車夫姚納為什么要向馬訴說(shuō)苦惱?這反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

　　由于車夫姚納的苦惱在人與人之間已經(jīng)不可能找到訴說(shuō)的機(jī)會(huì)，而痛苦的宣泄又是生命自我保護(hù)的本能，所以他就只有對(duì)著與他患難與共的小馬傾訴了。這鮮明地反映出當(dāng)時(shí)人與人之間冷漠無(wú)情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　為什么說(shuō)這里運(yùn)用了類比手法?

　　主要是指在姚納對(duì)馬的訴說(shuō)中，用母馬死了小馬崽兒來(lái)類比自己死了兒子。

　　為什么說(shuō)這里運(yùn)用了對(duì)比手法?有什么作用?

　　主要是指姚納的痛苦無(wú)法對(duì)人說(shuō)，卻可以對(duì)馬說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人愿聽他說(shuō)，小馬卻靜靜地聽著，在人與人之間得不到半點(diǎn)同情，但小馬卻“聞了聞主人的手”。這一對(duì)比，極具諷刺意味地體現(xiàn)出人還沒(méi)有馬有情，人與人之間已經(jīng)完全失去了人情味，冷漠到了極點(diǎn)。

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