二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

　　(一)閱讀下面一段課文，回答下列21～23小題。

　　臣密言：臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，憩父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而夙孚疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未嘗廢離。

　　21.解釋文中加點(diǎn)字的含義。(4分)

　　成立：

　　祚�。�

　　兒息：

　　嬰：

　　22.將“外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊.”譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　　23.這段文字中有哪些沿用至今的成語?(2分)

　　(二)閱讀《山居秋暝》，回答下列24—26小題。

　　空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

　　24.如何理解這首詩中以動(dòng)寫靜、動(dòng)靜相襯的表現(xiàn)手法?(4分)

　　25.分析《山居秋暝》這首詩所表現(xiàn)出來的“詩中有畫”的特點(diǎn)。(4分)

　　26.這首詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的情趣?(2分)

　　(三)閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答下列27～29小題。

　　齊人有馮諼者，貧乏不能自存。使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君日：“客何好?”日：“客無好也�！痹弧翱秃文�?”日：“客無能也�！泵蠂L君笑而受之，日：“諾�！弊笥乙跃�賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌日：“長鋏歸來乎!食無魚。”左右以告。孟嘗君日：“食之，比門下之魚客。，，居有頃，復(fù)彈其鋏，歌日：“長鋏歸來乎!出無車�！弊笥医孕χ�，以告。孟嘗君日：“為之駕，比門下之車客�！庇谑浅似滠嚕�揭其劍，過其友，日：“孟嘗君客我!”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!無以為家�！弊笥医詯褐�，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對日：“有老母�！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。

　　27.馮諼彈鋏而歌，當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為他是怎樣的一個(gè)人?(4分)

　　28.這段選文刻畫馮諼時(shí)運(yùn)用了哪些方法?(4分)

　　29.這段選文在刻畫馮諼形象上起什么作用?(2分)

　　三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共30分。

　　(一)閱讀下面一段短文，然后回答下列30～32小題。

　　“人生不滿百”，大致是不錯(cuò)的。當(dāng)然，老而不死的人，不是沒有，不過期頤以上不是一般人所敢想望的。數(shù)十寒暑當(dāng)中，睡眠去了很大一部分。蘇東坡所謂“睡眠去其半”，稍嫌有點(diǎn)夸張，大約三分之一左右總是有的。童蒙一段時(shí)期，說它是天真未鑿也好，說它是昏昧無知也好，反正是渾渾噩噩，不知不覺;及至壽登耄耋，老悖聾瞑，甚至“佳麗當(dāng)前，未能繾綣”，比死人多一口氣，也沒有多少生趣可言。掐頭去尾，人生所余無幾。就是這短暫的一生，時(shí)間亦不見得能由我們自己支配。約翰遜博士所抱怨的那些不速之客，動(dòng)輒登門拜訪，不管你正在怎樣忙碌，他覺得賓至如歸，這種情形固然令人啼笑皆非，我覺得究竟不能算是怎樣嚴(yán)重的“時(shí)間之賊”。他只是在我們的有限的資本上抽取一點(diǎn)捐稅而已。我們的時(shí)間之大宗的消耗，怕還是要由我們自己負(fù)責(zé)。

　　30.概括本片段的大意。作者的觀點(diǎn)是什么?(4分)

　　31.作者是從什么角度論述時(shí)間的寶貴?(4分)

　　32.本片段中，作者運(yùn)用了什么論證方法?(2分)

　　(二)閱讀作品片段，然后回答下列33～35小題。

　　天氣雖然很好，“市面”卻很不好。社廟前雖然比平日多了許多人，但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音�？墒悄锹曇魡握{(diào)。廟前的烏龍?zhí)兑汇�清水依然如昔，可是潭后那座戲臺卻坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風(fēng)化日”一切都不像我兒時(shí)所見的香市了!

　　在我看來，這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市’’里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實(shí)是好看得多了……但是今天第一天也只得二百來看客。往�！跋闶小钡闹鹘恰�—農(nóng)民，今天差不多看不見。

　　后來我知道，鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動(dòng)者;他們想借此吸引游客“振興，，市面，他們打算從農(nóng)民的干癟的袋里榨出幾文來。可是他們這計(jì)劃失敗了!

　　33.作者在描述重興“香市”時(shí)運(yùn)用了什么手法?(2分)

　　34.在重興“香市”后，“往常‘香市’的主角——農(nóng)民，今天差不多看不見”，香市主角的轉(zhuǎn)移反映了什么問題?(4分)

　　35.文章的結(jié)尾部分描述鎮(zhèn)上小商人想借重興“香市”來榨取農(nóng)民干癟的袋里的錢，最后計(jì)劃落空。這一結(jié)尾有什么含義?其作用是什么?(4分)

　　(三)閱讀全詩，然后回答下列36～38小題。

　　假如我是一只鳥，

　　我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

　　這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

　　和那來自林闖的無比溫柔的黎明……

　　一一然后我死了，

　　連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍�這土地愛得深沉……

　　36.這首詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分成幾層?(4分)

　　37.請找出本詩中象征形象并說明其寓意。(4分)

　　38.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(2分)

　　四、作文：50分。

　　39.題目：從“胸有成竹”談起

　　要求：A.必須寫成議論文;

　　B.不能少于800字;

　　C.字跡工整，卷面整潔。