2018年成考專升本《教育理論》習題及答案（13）

　　教育學部分

　　一、選擇題：1～12個小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。

　　1.《大教學論》的作者是捷克教育家(　　)

　　A.贊科夫

　　B.馬卡連科

　　C.夸美紐斯

　　D.凱洛夫

　　答案：C

　　2.情境教學法所屬的教學方法類型是(　　)

　　A.以實際訓練為主的

　　B.以直觀感知為主的

　　C.以情感陶冶為主的

　　D.以探究活動為主的

　　答案：C

　　3.“教育即生活”、“教育即生長”等命題的提出者是(　　)

　　A.布盧姆

　　B.布魯納

　　C.杜威

　　D.夸美紐斯

　　答案：C

　　4.“十年樹木，百年樹人”，這句話體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(　　)

　　A.創(chuàng)造性

　　B.廣延性

　　C.長期性

　　D.示范性

　　答案：C

　　5.法國哲學家、社會學家利托爾諾倡導的教育起源論被稱為教育的(　　)

　　A.心理起源論

　　B.生物起源論

　　C.勞動起源論

　　D.神話起源論

　　答案：B

　　6.人類最早的教學手段是(　　)

　　A.文字材料

　　B.口耳相傳

　　C.直觀教具

　　D.黑板加粉筆

　　答案：B

　　7.長期以來的教育實踐證明，學校工作必須做到(　　)

　　A.以教學為主

　　B.教學、科研并重

　　C.教學、科研、生產(chǎn)三中心

　　D.所有時間用于教學

　　答案：A

　　8.班主任在課余和學生聊天以了解學生的方法是(　　)

　　A.觀察法

　　B.訪問法

　　C.問卷法

　　D.作品分析法

　　答案：A

　　9.《中共中央關于教育體制改革的決定》頒布于(　　)

　　A.1982年

　　B.1983年

　　C.1984年

　　D.1985年

　　答案：D

　　10.資本主義社會實行的紀律是(　　)

　　A.棍棒紀律

　　B.饑餓紀律

　　C.自覺紀律

　　D.懲罰紀律

　　答案：B

　　11.課外校外教育是指下列哪類有目的、有計劃、有組織的教育活動(　　)

　　A.課堂教學以外

　　B.學校以外

　　C.課堂教學和學校以外

　　D.課程計劃和學科課程標準以外

　　答案：D

　　12.學生發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并搜集資料加以分析解決的學習方法是(　　)

　　A.接受性學習

　　B.研究性學習

　　C.合作式學習

　　D.網(wǎng)絡化學習

　　答案：B

　　二、辨析題：13～14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

　　13.教育規(guī)律是指教育內(nèi)部各因素之間的本質的必然的聯(lián)系。

　　答案：錯誤。此說法不全面。教育規(guī)律既包括教育內(nèi)部各因素之間的本質的聯(lián)系，也包括教育與其他事物之間的必然聯(lián)系，如教育與社會政治、經(jīng)濟的關系等。

　　14.德育過程的主要矛盾是教育者和受教育者之間的矛盾。

　　答案：錯誤。德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者現(xiàn)有品德水平之間的矛盾。

　　三、簡答題：15～17小題。每小題8分。共24分。

　　15.教育的文化功能主要包括哪些內(nèi)容?

　　答案：(1)傳遞與保存文化的功能。

　　(2)活化文化的功能。

　　(3)交流融合文化的功能。

　　(4)選擇文化的功能。

　　(5)更新與創(chuàng)造文化的功能。

　　16.簡答教師的勞動特點。

　　答案：(針對下面每一個要點，請簡要說明)

　　(1)復雜性、創(chuàng)造性。

　　(2)連續(xù)性、廣延性。

　　(3)長期性、間接性。

　　(4)主體性、示范性。

　　17.德育過程有哪些基本規(guī)律?

　　答案：(1)德育過程是對學生的知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程。

　　(2)德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程。

　　(3)德育過程是組織學生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程。

　　(4)德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。

　　四、論述題：18小題。15分。

　　18.試述我國新課程設置的特點。

　　答案：在課程結構方面，整體設置九年一貫的義務教育課程。

　　(1)小學階段，以綜合課程為主。

　　(2)初中階段，設置分科與綜合相結合的課程。

　　(3)高中階段，以分科課程為主。

　　(4)從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程，其內(nèi)容主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術教育。

　　(5)農(nóng)村中學課程要為當?shù)厣鐣��?jīng)濟發(fā)展服務