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      2015年成人高考高起點語文《中國文化的骨骼》復(fù)習

      來源:考試網(wǎng)  [ 2015年4月23日 ]  【
      作者簡介

        王富仁,1941年生,著名學(xué)者,新中國第一位文學(xué)博士,F(xiàn)任汕頭大學(xué)終身教授、中國現(xiàn)代文學(xué)研究會會長。他在魯迅研究、中國現(xiàn)代思想和文化、現(xiàn)代文學(xué)史等研究領(lǐng)域成就卓著。其博士學(xué)位論文《中國反封建思想革命的一面鏡子》在魯迅研究界和中國現(xiàn)代文學(xué)研究界曾引起廣泛討論,成為新時期魯迅研究的標志性成果。主要著作有《魯迅前期小說與俄羅斯文學(xué)》、《中國反封建思想革命的一面鏡子》、《先驅(qū)者的形象》、《魯迅縱橫談》(譯著)、《文化與文藝》、《靈魂的掙扎》、《歷史的沉思》、《王富仁自選集——跨世紀學(xué)人文存》、《蟬聲集》、《蟬之聲》、《蟬聲與牛聲》、《現(xiàn)代作家新論》、《中國文化的守夜人》等,計專著六部、論文集五部、散文隨筆集四部、譯著一部。來汕頭大學(xué)后,王教授重點研究“新國學(xué)”。他分三個階段實現(xiàn)建設(shè)“新國學(xué)”的目標,并力求實現(xiàn)他在南方辦“不賺錢、但能被學(xué)界重視”刊物的理想。

      寫作背景

        本文作者從獨特的角度,概述中國古代文化和近現(xiàn)代文化“有血肉無骨骼”的特征,指出五四以后,“專注于中國文化骨骼”的,幾乎只有魯迅一人,從而點明讀魯迅作品、學(xué)習魯迅精神的必要性。

       文題分析

        文化的骨骼指的是一種文化精神。如古人“富貴不能淫,貧賤不能移、威武不能屈”的大丈夫精神。用現(xiàn)在的話說,就是“知識分子獨立的人格”,它的對立面就是文化奴性。

       課文分析

        第一段:提出了一個民族的文化,如同一個人一樣,不僅要有血肉,也要有骨骼。

        第二段:舉例說明了中國古代文化的有血肉無骨骼。

        中國文化的血肉是指當時社會創(chuàng)造的物質(zhì)文明和繁榮的文化,而骨骼是指振興民族、勇于斗爭的精神。

        宋明清的文化不能說不繁榮,但文人委曲求全、茍且偷生,最終導(dǎo)致亡國。

        第三段:中國現(xiàn)代文化也是有血肉、無骨骼的,并提出了治療中國文化軟骨病的方法——讀讀魯迅。

      重點分析

        作者對中國文化所持的態(tài)度,為什么提倡讀魯迅?

        明確:作者對中國文化的奴性持批判態(tài)度。作者提倡讀魯迅,是因為魯迅的骨頭是最硬的,沒有奴顏媚骨,他又是治療中國文化軟骨病的專家。

      責編:daibenhua
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