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1. 各專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程有哪些?
英語(yǔ)專業(yè)(高起本、高起專、專升本)
本專業(yè)是北京語(yǔ)言大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)辦歷史最長(zhǎng)的專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)復(fù)合型與應(yīng)用型外語(yǔ)人才為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí),并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在外事、外貿(mào)等部門工作的復(fù)合型人才。
主要課程設(shè)置:
1) 專科段專業(yè)必修課:綜合英語(yǔ)、閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、基礎(chǔ)寫作、視說(shuō)、英語(yǔ)國(guó)家文化等;
2) 本科段專業(yè)必修課:高級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)閱讀、英語(yǔ)演講、高級(jí)聽(tīng)力、中級(jí)寫作、高級(jí)寫作、筆譯、口譯、文學(xué)選讀、第二外語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、中國(guó)文化等;
3)專業(yè)選修課:英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、實(shí)用涉外英語(yǔ)、英語(yǔ)名著閱讀、跨文化交際學(xué)、西方文明史、英語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐、辦公室軟件等。
對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)(專升本)
主要培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)儲(chǔ)備師資,學(xué)生畢業(yè)后也可從事外交、外事、中外文化交流以及其他需要兼具漢語(yǔ)和外語(yǔ)能力的工作。
主要課程設(shè)置:
1)必修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、教育心理學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)法、語(yǔ)言學(xué)概論、論文導(dǎo)讀與寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用、綜合英語(yǔ)等;
2)選修課程:漢語(yǔ)修辭學(xué)、教育學(xué)、普通話訓(xùn)練、影視文學(xué)等。
日語(yǔ)專業(yè)(專升本)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生日語(yǔ)語(yǔ)言技能,了解日本文學(xué)、文化方面基礎(chǔ)知識(shí);熟練掌握日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯五種技能;通過(guò)系統(tǒng)日語(yǔ)專業(yè)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能熟練運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行相關(guān)工作。
主要課程設(shè)置:
高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)筆譯、日語(yǔ)寫作、日語(yǔ)口譯、日語(yǔ)概論、現(xiàn)代日語(yǔ)語(yǔ)法、日本文學(xué)選讀、商業(yè)文書、日本經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言與文化、日本文學(xué)史。
韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)(高起專、專升本)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言技能與基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)系統(tǒng)的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí),使學(xué)生在畢業(yè)后能夠運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)從事翻譯、教學(xué)、外事等有關(guān)工作。
主要課程設(shè)置:
1)?齐A段必修課程:韓語(yǔ)精讀、韓語(yǔ)聽(tīng)力、韓語(yǔ)口語(yǔ)、韓語(yǔ)寫作、韓語(yǔ)翻譯、韓語(yǔ)視說(shuō)等;
2)本科階段必須課程:高級(jí)韓語(yǔ)、韓語(yǔ)高級(jí)聽(tīng)力、韓語(yǔ)中級(jí)筆譯、韓語(yǔ)報(bào)刊選讀、商務(wù)韓國(guó)語(yǔ)、韓語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)、韓語(yǔ)高級(jí)寫作、韓語(yǔ)高級(jí)筆譯、韓語(yǔ)口譯、二外(英語(yǔ));
3)選修課程:韓語(yǔ)電影欣賞、韓國(guó)語(yǔ)與韓國(guó)文化、韓語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐、韓語(yǔ)語(yǔ)法、專題講座等。
翻譯專業(yè)(專升本)
本專業(yè)以培養(yǎng)復(fù)合型與應(yīng)用型英語(yǔ)翻譯人才為指導(dǎo)思想,經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的能力;初步了解英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)、歷史和文化, 具有基本的中西方文化知識(shí)和素養(yǎng);掌握翻譯的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本方法和技巧;能翻譯初級(jí)、中級(jí)水平的英漢、漢英文本。
主要課程設(shè)置:
1)專業(yè)必修課:高級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)聽(tīng)力、基礎(chǔ)筆譯、中高級(jí)寫作、中級(jí)筆譯、口譯、科技翻譯、商務(wù)翻譯、翻譯實(shí)踐、第二外語(yǔ)、辦公室軟件、中國(guó)文化等;
2) 專業(yè)選修課:英漢語(yǔ)言文化比較、跨文化交際、英語(yǔ)語(yǔ)法、西方文明史、旅游翻譯、新聞翻譯等;
2. 任課教師是北語(yǔ)的老師嗎?
答:北京語(yǔ)言大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、盡職盡責(zé)的專職教師隊(duì)伍,2013年學(xué)院專職教師團(tuán)隊(duì)榮獲“北京市繼續(xù)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。除了學(xué)院的專職教師外,根據(jù)所設(shè)課程需要,我們擁有一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,他們均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校其他相關(guān)院系的教師和附近院校的教師,一整套完善的聘用程序確保兼職教師的教學(xué)水平。教學(xué)點(diǎn)任課教師都要通過(guò)校本部專家審核合格后,才能安排授課,部分課程校本部選派專職老師到教學(xué)點(diǎn)授課。
3. 學(xué)院為保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果采取什么措施?
答:學(xué)院每學(xué)期安排聽(tīng)課評(píng)估和教學(xué)檢查,平行班級(jí)有課程協(xié)調(diào)教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,課程組教師每月安排集體備課,共同探討解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。另外,學(xué)院還為每個(gè)班級(jí)配備了專職班主任,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
4. 有外教上課嗎?
答:學(xué)院每學(xué)期都會(huì)聘請(qǐng)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)外籍教師,他們主要講授的課程為:口語(yǔ)、寫作、演講等。
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論