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      2018年成人高考專升本語文鞏固提升練習(xí)及答案(13)

      來源:考試網(wǎng)  [ 2018年8月27日 ]  【

      2018年成人高考專升本語文鞏固提升練習(xí)及答案(13)

        1、《諫逐客書》中的“客”指的是(D )

        A、客商 B、 看客 C、 游客 D、客卿

        2、在《諫逐客書》一文中,作者先列舉繆公廣招賢才,孝公用商鞅,惠王用張儀,昭王用范沮的歷史事實,然后得出“此四君者皆以客之功”的結(jié)論,這里采用的方法是( a)

        A、歸納法 B、 演繹法 C、 類比法 D、對比法

        3、《諫逐客書》列舉秦王所喜好的珍寶、美色、音樂,是為了( D )

        A、批評秦王聲色誤國 B、 宣揚秦國強大富足 C、 美化親王以增強其接受勸諫的可能性 D、闡發(fā)重物輕人不能統(tǒng)一天下的道理

        4、在《諫逐客書》中,李斯用秦王所喜好的珍寶美色都出產(chǎn)于國外,證明驅(qū)逐客卿是錯誤的,這種論證方法是(C )

        A、歸納法 B、 演繹法 C、 對比法 D、類比法

        5、在《諫逐客書》一文中,李斯用五帝三王”“地?zé)o四方,民無異國”做法來論證秦國的錯誤,這里采用的論證方法是( )

        A、歸納法 B、 對比法 C、 演繹法 D、類比法

        6、在《諫逐客書》中,李斯先說驅(qū)逐客卿是“藉寇兵而赍稻糧”,后驅(qū)逐客卿是“損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯”,這兩者在論證方法上的不同時( C )

        A、前者是類比法 ,后者是歸納法 B、前者是對比法,后者是歸納法 C、 前者是類比法,后者是對比法 D、前者是演繹法,后者是對比法。

        7、《諫逐客書》能夠說服秦王取消驅(qū)趕逐客卿成命的主要原因是( B )

        A、論點緊扣秦王急于統(tǒng)一天下的心理,切中要害 B、 反復(fù)運用正反對比論證方法,是非昭彰 C、 論據(jù)十分充足,事實勝于雄辯 D、排比對偶聯(lián)翩,氣勢充沛

        8.《論語》一書的體例是 ( C )

        A、對話體 B、專論體 C、語錄體 D、評述體

        9、下列孔子語錄中,說明樂于切磋的是 ( A )

        A. 就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!  B、三人行,必有我?guī)熝伞?C、有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。 D、知之為知之,不知為不知,是知也。

        10、下列孔子語錄中,含有“烈火見真金”“路遙知馬力”之意的是 ( C )

        A、人不知而不慍,不亦君子乎。 B、 三人行,必有我?guī)熝伞?C、歲寒,然后知松柏之后凋也 D、學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉

        11、在下列語錄中,提出了被視為儒家道德節(jié)操最高境界的是 ( D )

        A、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 B、知之為知之,不知為不知 C、學(xué)而不厭,誨人不倦 D、無求生以害仁,有殺身以成仁

        12、李斯在《諫逐客書》中說:“此四君者,皆以客之功,”這“四君”指的是( ABDE )。

        A、秦穆公 B、 秦孝公 C、 秦始皇 D、秦惠王E、秦昭王

        13、李斯在《諫逐客書》中,用下列論據(jù)來論證驅(qū)逐客卿是錯誤的,其中運用類比論證方法的有( BCD )。

        A、秦國歷史上的四位君王,“皆以客之功” B、 “地廣者粟多” C、泰山不讓土壤 D、逐客是“藉寇兵而赍稻糧”E、五帝三王“地?zé)o四方,民無異國”

        14、《哀溺文序》的主題思想是 ( C )

        A、應(yīng)該學(xué)會游泳 B、反對見死不救 C、 諷刺要錢不要命 D、悲悼溺水而亡者

        15、下列語句中,使《哀溺文序》的主題思想得到升華的是( D )

        A、 "吾腰千錢",重,是以后“何不去之” B、“汝善游最也,今何后為”? C、 汝愚之甚,身且死,何以貨為? D、“且若是,得不有大貨之溺大氓者乎?”

        16、《蝜蝂傳》的主題思想是 ( D )

        A、 描繪小蟲的形象 B、刻畫小蟲善于負(fù)物 C、 刻畫小蟲喜攀高 D、諷刺腐敗官僚

        17、《蝜蝂傳》第一部分的表達(dá)方式是( A )

        A、敘述描寫 B、夾敘夾議 C、 抒情 D、議論

        18、《蝜蝂傳》第二部分的表達(dá)方式是( D )

        A、敘述描寫 B、議論 C、 抒情 D、 夾敘夾議

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