二、文言文閱讀：

　　閱讀《大同》中的一段文字，并回答下列試題。

　　今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過(guò)，刑仁講讓?zhuān)�示民有常。如有不由此者，在�?shì)者去，眾以為殃，是謂小康。

　　8.分析概括這段文字中所言小康社會(huì)的主要特點(diǎn)。

　　參考答案：“小康”社會(huì)是“大道既隱”之后，圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代，是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代。

　　在社會(huì)所有制與政治目的上，“小康”是“天下為家”;

　　在人事制度上，“小康”則是世襲制，“大人世及以為禮”;

　　在精神文明建設(shè)上，“小康”則是圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代，是用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代;“小康”是“各親其親，各子其子”;

　　在物質(zhì)文明建設(shè)上，“小康”是“以(禮)設(shè)制度，以立田里”;

　　在社會(huì)治安上，“小康”是“城郭溝池以為固”，“謀用是作，而兵由此起”。

　　9.挑出這段文字的排比句，并分析其效果。

　　參考答案：“大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)”，“以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己”等，運(yùn)用排比，相同的句式緊密排列，給人感覺(jué)一氣呵成，感情強(qiáng)烈，氣勢(shì)充沛。

　　10.解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

　　隱：

　　作：

　　兵：

　　小康：

　　參考答案：隱：消失。 作：起。 兵：指戰(zhàn)爭(zhēng)。 小康：康，安。依禮而治的小安社會(huì)。

　　三、現(xiàn)代文閱讀：

　　閱讀屠格涅夫《門(mén)檻》中的一段文字，然后回答下面小題。

　　姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻。——厚厚的門(mén)簾立刻放下來(lái)遮住了她。

　　“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

　　“一位圣人�！辈恢獜氖裁吹胤絺鱽�(lái)這一聲回答。

　　11.最后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?

　　參考答案：表現(xiàn)人民群眾對(duì)革命者的贊美與崇敬。

　　12.“姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻”象征什么?

　　參考答案：象征革命者決心投入艱苦的革命事業(yè)。

　　13.“傻瓜”的咒罵象征什么?

　　參考答案：象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。

　　四、作文(略)

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