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      2018成人高考專(zhuān)升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》強(qiáng)化練習(xí)題(14)

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2018年6月13日 ]  【

      2018成人高考專(zhuān)升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》強(qiáng)化練習(xí)題(14)

        1、下列說(shuō)法正確的是(D)。

        A.生態(tài)系統(tǒng)由動(dòng)物、植物、微生物組成

        B.生態(tài)系統(tǒng)由自養(yǎng)生物、異養(yǎng)生物、兼養(yǎng)生物組成

        C.生態(tài)系統(tǒng)由植物、食植動(dòng)物、食肉動(dòng)物、食腐動(dòng)物組成

        D.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物環(huán)境組成

        2、下列生物類(lèi)群中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的類(lèi)群是(D)。

        A.種子植物

        B.蕨類(lèi)植物

        C.藍(lán)綠藻

        D.真菌

        3、下列生物類(lèi)群中,屬于生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的類(lèi)群是(B)。

        A.高等植物

        B.哺乳動(dòng)物

        C.大型真菌

        D.藍(lán)綠藻

        4、從下列生物類(lèi)群中,選出生態(tài)系統(tǒng)的分解者(D)。

        A.樹(shù)木

        B.鳥(niǎo)類(lèi)

        C.昆蟲(chóng)

        D.蚯蚓

        5、生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是(A)

        A.維持能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

        B.保持生態(tài)平衡

        C.為人類(lèi)提供生產(chǎn)和生活資料

        D.通過(guò)光合作用制造有機(jī)物質(zhì)并釋放氧氣

        6、能量沿著食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí),保留在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量變化趨勢(shì)是(A)。

        A.能量越來(lái)越少

        B.能量越來(lái)越多

        C.能量基本沒(méi)有變化

        D.因生態(tài)系統(tǒng)不同,能量或越來(lái)越多,或越來(lái)越少

        7、生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目,通常不會(huì)超過(guò)(B)。

        A.2~3個(gè)

        B.5~6個(gè)

        C.8~10個(gè)

        D.12~14個(gè)

        8、生態(tài)系統(tǒng)三大功能類(lèi)群不包括(D)。

        A.生產(chǎn)者

        B.消費(fèi)者

        C.分解者

        D.非生物環(huán)境

        9、在森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,儲(chǔ)存能量最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是(A)。

        A.生產(chǎn)者

        B.初級(jí)消費(fèi)者

        C.次級(jí)消費(fèi)者

        D.分解者

        10、確定生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)的依據(jù)是(D)。

        A.根據(jù)消費(fèi)者的個(gè)體大小

        B.根據(jù)消費(fèi)者的食量大小

        C.根據(jù)消費(fèi)者的食性

        D.根據(jù)消費(fèi)者的主要食性

        11、用飛機(jī)反復(fù)大面積噴灑DDT,其最可能的結(jié)果是(B)

        A.消滅了該地區(qū)的害蟲(chóng)

        B.抗DDT的變異類(lèi)型害蟲(chóng)比例增大

        C.消滅了該地區(qū)的雜草

        D.使該地區(qū)的生物多樣性提高

        12、生物圈中水的循環(huán)平衡是靠世界范圍的(蒸發(fā))與(降水)來(lái)調(diào)節(jié)的。

        13、生物地球化學(xué)循環(huán)的3個(gè)基本類(lèi)型是(水循環(huán))、(氣體型循環(huán))和(沉積型循環(huán))循環(huán)。

        14、全球碳循環(huán)是一種(氣體型)型循環(huán),由于人類(lèi)影響碳循環(huán)而產(chǎn)生的問(wèn)題是(CO2濃度升高),進(jìn)而產(chǎn)生(溫室效應(yīng))。

        15、進(jìn)入食物鏈中的(有毒)物質(zhì)沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)逐級(jí)向前移動(dòng),濃度越來(lái)越高,產(chǎn)生了(富集(生物放大))作用。

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      責(zé)編:jiaojiao95
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