[單選題]近代教育史上，高度評(píng)價(jià)教育對(duì)社會(huì)、對(duì)人發(fā)展的作用，并把教師譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的教育家是

　　A夸美紐斯

　　B洛克

　　C赫爾巴特

　　D杜威

　　參考答案：A

　　[單選題]教師的表率作用主要體現(xiàn)在( )

　　A衣著整潔

　　B言行一致

　　C舉止端莊

　　D談吐文雅

　　參考答案：B

　　[單選題]人的身體發(fā)展是從上到下、從中間到四肢;在心理發(fā)展中，記憶是從機(jī)械記憶到意義記憶，思維是由具體思維到抽象思維等。這體現(xiàn)了人身心發(fā)展的哪些特點(diǎn)?()。

　　A階段性

　　B差異性

　　C順序性

　　D不平衡性

　　參考答案：C

　　[單選題]明確提出“教育適應(yīng)自然原則”的近代教育家是()。

　　A夸美紐斯

　　B洛克

　　C烏申斯基

　　D第斯多惠

　　參考答案：A

　　[單選題]在家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育中，占主導(dǎo)地位的是()。

　　A家庭教育

　　B社會(huì)教育

　　C學(xué)校教育

　　D自我教育

　　參考答案：C

　　[單選題]我國(guó)古代教育家提出的“因材施教”“循序漸進(jìn)”等教育原則，對(duì)于當(dāng)今教育仍然適用，它并未隨著社會(huì)生產(chǎn)方式的變化而改變。這說(shuō)明教育具有

　　A歷史性

　　B社會(huì)性

　　C個(gè)體差異性

　　D相對(duì)獨(dú)立性

　　參考答案：D

　　[單選題]運(yùn)用以情感陶冶為主的教學(xué)方法的關(guān)鍵在于( )

　　A曉之以理

　　B動(dòng)之以情

　　C選好示范的榜樣

　　D創(chuàng)設(shè)良好的教育情境

　　參考答案：D

　　[問(wèn)答題]社會(huì)需要是確立教育目的的唯一依據(jù)。

　　參考答案：

　　錯(cuò)

　　[單選題]下列哪些選項(xiàng)屬于條件反射?()。

　　A眨眼反射

　　B吸吮反射

　　C防御反射

　　D信號(hào)反射

　　參考答案：D

　　[問(wèn)答題]簡(jiǎn)要說(shuō)明人格的特點(diǎn)

　　參考答案：

　　(1)獨(dú)   特性�！叭诵牟煌�，各如其面”，這句俗語(yǔ)為人格的獨(dú)   特性作了最好的詮釋。

　　(2)穩(wěn)定性。俗話說(shuō)：“江山易改，稟性難移�！边@里的“稟性”就是指人格。

　　(3)整合性。人格是由多種成分構(gòu)成的一個(gè)有機(jī)整體，具有內(nèi)在的一致性，受自我意識(shí)的調(diào)控。

　　(4)社會(huì)性。人格決定一個(gè)人的生活方式，甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)，因而是人生成敗的根源之一。

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