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      2018年成考專升本《教育理論》習(xí)題及答案(5)

      來源:考試網(wǎng)  [ 2018年4月14日 ]  【

      2018年成考專升本《教育理論》習(xí)題及答案(5)

        1.教育的本質(zhì)屬性是(A)

        A有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng) B增進(jìn)人的知識(shí)技能的活動(dòng)

        C培養(yǎng)人的思想品德的活動(dòng) D發(fā)展人的智力和體力的活動(dòng)

        2.簡(jiǎn)答:教育受制于社會(huì)生產(chǎn)方式,同時(shí)又具有相對(duì)獨(dú)立性。這種相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)為哪幾個(gè)方面?請(qǐng)簡(jiǎn)述。

        3.在舊的社會(huì)制度下,可能會(huì)出現(xiàn)新的教育思想和理論;新的社會(huì)制度建立后,舊的教育思想和理論還將繼續(xù)存在。這說明了( C)

        A教育超前于政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B教育滯后于政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

        C教育與政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡 D政治經(jīng)濟(jì)決定教育的發(fā)展

        4.世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)出不同的傳統(tǒng)與特點(diǎn),這主要是因?yàn)榻逃? B)

        A具有階級(jí)性 B具有自身的繼承關(guān)系

        C不能脫離政治經(jīng)濟(jì) D具有永恒性

        5.美國(guó)學(xué)者孟祿提出的教育起源理論被稱為(D)

        A需要起源論 B意識(shí)起源論 C生物起源論 D心理起源論

        6.美國(guó)教育家孟祿主張的教育起源論被稱為__心理_起源論;而馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,教育起源于_社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)__。

        7.教育起源于無意識(shí)模仿的觀點(diǎn)屬于教育的(B)

        A生物起源說 B心理起源說 C意識(shí)起源說 D神話起源說

        8.教育的生物起源說的錯(cuò)誤主要是否定了教育的( B)

        A繼承性 B社會(huì)性 C永恒性 D獨(dú)立性

        9.我國(guó)是最早出現(xiàn)學(xué)校教育的國(guó)家之一。據(jù)史料記載,夏朝的學(xué)校稱作( C)

        A教館、坐館 B家塾、私塾 C庠、序 D律學(xué)、書學(xué)

        10.古希臘的雅典教育特別重視(D)

        A軍事體操教育 B雄辯和演說訓(xùn)練

        C“騎士七技”訓(xùn)練 D人的多方面和諧發(fā)展

        11.歐洲中世紀(jì)教會(huì)教育的內(nèi)容“七藝”包括“三科”、“四學(xué)”,其中“三科”是指(B)

        A文法、算術(shù)、天文 B文法、修辭、辯證法

        C哲學(xué)、算術(shù)、音樂 D辯證法、幾何、音樂

        12.在教育發(fā)展史上,資本主義教育針對(duì)封建教育進(jìn)行了哪些改革?

        13.學(xué)生的年齡特征是指他們?cè)谝欢挲g階段內(nèi)所表現(xiàn)出來的哪方面的本質(zhì)和典型特征?C

        A認(rèn)識(shí)和情感 B情感和意志 C生理和心理 D氣質(zhì)和性格

        14.“孟母三遷”的說故事說明了哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?B

        A遺傳 B環(huán)境 C教育 D主觀努力

        15.“蓬生麻中,不扶而直”,“白沙在涅,與之俱黑”。這反應(yīng)了哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響?(B)

        近朱者赤,近墨者黑”

        A遺傳 B環(huán)境 C教育 D主觀努力

        16.在教育的文化功能中,將存儲(chǔ)形態(tài)文化轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S文化是教育(B)

        A傳遞文化的功能 B活化文化的功能

        C交流文化的功能 D更新文化的功能

        17.教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展(B)

        A起決定作用 B不起決定作用 C只起加速作用 D只起延緩作用

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