1[.單選題]下面各句使用的修辭手法()。

　�、偎�長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高梁那樣淳樸可愛。

　�、诰驮谶@鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

　�、墼谝粋�(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊!

　　④他的心眼比針鼻兒還小。

　　A.比喻擬人排比夸張

　　B.擬人比喻夸張排比

　　C.擬人比喻排比夸張

　　D.比喻擬人夸張排比

　　[答案]A

　　2[.單選題]對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是()。

　�、亠L(fēng)，你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!

　�、趬ι咸J葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

　�、圻@是怎樣的哀痛者和幸福者?

　　④樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的。

　　A.反復(fù)對(duì)偶設(shè)問擬人

　　B.反復(fù)對(duì)偶反問擬人

　　C.擬人排比反問比喻

　　D.擬人排比設(shè)問比喻

　　[答案]B

　　3[.單選題]下列句子運(yùn)用的修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。

　　A.然而既然有了血痕，當(dāng)然不免要擴(kuò)大。至少，也當(dāng)浸漬了親族、師友、愛人的心

　　B.這個(gè)亭踞在突出的一角巖石上，上下都是空空兒的。

　　C.他把哨音停下，小狗失望地跑開去，他再吹響，小狗又跑攏來……

　　D.那噴涌的水源，那水流的碧波，永遠(yuǎn)是活潑潑的，青春常在。

　　[答案]A

　　4[.單選題]四面是柳枝籬笆，籬笆上爬滿藤蘿花和牽�；�，像——，墻里是一棵又一棵的桃樹、杏樹、山楂樹，墻外是一些楊樹、柳樹、梨樹，就像是給墻鑲上的兩道鐵箍()。

　　A.密封的四堵墻

　　B.童年五彩的夢(mèng)

　　C.姐姐出嫁時(shí)坐的彩轎

　　D.繡花的綠裙子

　　[答案]A

　　5[.單選題]以“長(zhǎng)樂鐘聲花外盡”為上句，能與之組成對(duì)聯(lián)的最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

　　A.龍池柳色雨中深

　　B.水碧沙明兩岸苔

　　C.榆柳蕭疏樓閣閑

　　D.池中春浦葉如帶

　　[答案]A

　　6[.單選題]下列句子采用的是什么修辭手法?

　　而我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷瀠的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)的大榕樹上。

　　A.比喻

　　B.夸張

　　C.比擬

　　D.反問

　　[答案]A

　　[解析]比喻(明喻)

　　7[.單選題]下列句子采用的是什么修辭手法?

　　回頭向來路望去，那些小山都成了“矮子”。

　　A.比喻

　　B.夸張

　　C.比擬

　　D.反問

　　[答案]A

　　[解析]比喻(暗喻)

　　8[.單選題]下列句子采用的是什么修辭手法?

　　黨委的同志必須學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。

　　A.夸張

　　B.比喻

　　C.比擬

　　D.反問

　　[答案]B

　　[解析]比喻(借喻)

　　9[.單選題]下列句子采用的是什么修辭手法?

　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

　　A.比喻

　　B.夸張

　　C.比擬

　　D.反問

　　[答案]C

　　[解析]比擬(擬人)

　　10[.單選題]下列句子采用的是什么修辭手法?

　　沉默，監(jiān)房突然像沉人無底的黑暗的深淵中，就是落下一根針也仿佛可以聽見。

　　A.比喻

　　B.夸張

　　C.比擬

　　D.反問

　　[答案]B

　　[解析]夸張