大學英語六級作文模版-觀點型（2）

　　文章第二句話：(有話：陳述正反觀點;你只要說，針對某個事情，人們看法存在不一樣就行，不要再第一段就開始具體論述雙方的觀點各是什么!)

　　Does anyone hold the same attitude towards this issue ?Definitely not，actually，opinions vary from person to person.

　　第二段：對立觀點論述段

　　(有話：文章的第3,4,5,6四句話，都寫在第二段;這是字數(shù)最多，內(nèi)容最豐滿的一段，稱為“豬肚”)

　　文章第三句話：

　　(提出正方觀點，比如說他支持什么;總體來說，有兩種表示支持的說法)

　　Some maintain that ( 表示“認為”的單詞，打死都不寫“think”;maintain/argue/hold/claim都可以寫 )

　　1) 某物是有好處的：something is beneficial to sth. (練習：跳槽對學生有利)

　　2) 某物優(yōu)點>缺點：The merits of sth. far outweigh its demerits.(練習：用手機的優(yōu)點>缺點)

　　文章第四句話：

　　( 上句提出了論點，這句就必須要用論據(jù)來證明，論據(jù)可以寫一個，也可若干個;個數(shù)的標準是字數(shù)達標 )

　　Firstly,…secondly,…last but not least,….

　　文章第五句話：

　　( 既是正反對立觀點作文，第三句提出正方觀點，那么這句當然要提出對立觀點啦! )

　　However，quite a few people hold the opposite opinion that (反方觀點)，

　　1) 某物是有壞處：something is detrimental to sth.

　　2) 某物缺點>優(yōu)點： The demerits of sth. far outweigh itsmerits. (merits 代替advantages)

　　文章第六句話：

　　( 上句提出了論點，這句就必須要用論據(jù)來證明，論據(jù)可以寫一個，也可若干個;個數(shù)的標準是字數(shù)達標 )

　　For one thing，… for another,…