自2016年6月考試起，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)將對(duì)六級(jí)考試聽(tīng)力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說(shuō)明如下：

　　1.取消短對(duì)話;2.取消短文聽(tīng)寫;

　　3.聽(tīng)力篇章調(diào)整為2篇(原來(lái)3篇)，每篇設(shè)置3~4個(gè)小題，共7題，每小題1分，文章長(zhǎng)度不變;

　　4.新增講座/講話(3篇)，每篇設(shè)置3~4個(gè)小題，共10題，每小題2分，文章長(zhǎng)度約350~450詞;

　　5.長(zhǎng)對(duì)話(2篇)題型不變，由原來(lái)的共7題調(diào)整為共8題，每小題1分，對(duì)話長(zhǎng)度不變;

　　6.考試時(shí)間不變。

　　從上面的試題結(jié)構(gòu)變化可以看出，最大的變化就是取消了短對(duì)話和短文聽(tīng)寫這2個(gè)題型，增加了講座/講話這個(gè)新題型。而且，講座/講話題型的題目設(shè)置最多，分值最重。其他細(xì)小的變化不會(huì)影響到同學(xué)們平常的練習(xí)，以前該怎么練習(xí)還是怎么練習(xí)。但是，要加強(qiáng)講座/講話題型的練習(xí)，不僅是因?yàn)樗�是新題型，還因?yàn)樗�題目設(shè)置最多，分值最重。

　　怎么練習(xí)呢?平時(shí)多聽(tīng)一些native speaker的講座或者講話、演講，熟悉一下語(yǔ)速和特點(diǎn)，然后試著不看文本，自己大概能聽(tīng)出文章的多少內(nèi)容，對(duì)比文本，看一下自己沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方，思考一下自己是因?yàn)槭裁礇](méi)有聽(tīng)明白。是因?yàn)檫@句話的語(yǔ)速太快還是因?yàn)檫@句話中的某些單詞或詞組不認(rèn)識(shí)，語(yǔ)法點(diǎn)不明白，找清楚原因，然后對(duì)癥下藥，加強(qiáng)薄弱方面的練習(xí)。

　　小編在這里提醒各位：不要因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)清楚某個(gè)單詞而懊惱以致影響后面的聽(tīng)力。有些時(shí)候，某個(gè)單詞或詞組沒(méi)有聽(tīng)清楚并不影響對(duì)整個(gè)句子或整篇文章的理解，所以不要糾結(jié)某個(gè)單詞，要加強(qiáng)整體上對(duì)講座/講話內(nèi)容的理解。

　　關(guān)于講座/講話的聽(tīng)力技巧及答題技巧，另文詳述，敬請(qǐng)期待。