上了大學(xué)之后對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)講最重要的事之一就是英語(yǔ)四、六級(jí)了。很多同學(xué)對(duì)這個(gè)英語(yǔ)六級(jí)的具體及格分?jǐn)?shù)以及多少分算過(guò)都不是很清楚。僅供參考！
合格標(biāo)準(zhǔn)
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，寫作部分106.5分 ，聽(tīng)力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。一般認(rèn)為英語(yǔ)六級(jí)的及格線是425分。對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
口試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力
筆試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1) 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：
| 檔次 | 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) |
| 13-15分 | 切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 |
| 10-12分 | 切題。表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
| 7-9分 | 基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 |
| 4-6分 | 基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
| 1-3分 | 條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 |
| 0分 | 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 |
2) 翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：
| 檔次 | 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) |
| 13-15分 | 譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 |
| 10-12分 | 譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
| 7-9分 | 譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
| 4-6分 | 譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 |
| 1-3分 | 譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒(méi)有表達(dá)原文意思。 |
| 0分 | 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 |
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