11.
【答案】B
【解析】本句意為“音樂(lè)的起源和音樂(lè)本身一樣有趣。故此處應(yīng)選擇反身代詞itself。
12.
【答案】D
【解析】本句意為“美國(guó)的黑奴是爵士樂(lè)的先鋒”。players意為“演奏者”,followers意為“追隨者”,fans意為“(爵士樂(lè))迷”,pioneers意為“先鋒,開(kāi)拓者”。
13.
【答案】B
【解析】本句意為“他們被作為奴隸帶到南部各州”。只有as,意為“作為”,介詞,符合此意。
14.
【答案】C
【解析】本句意為“黑奴們被賣(mài)給南方種植園主們而且被迫在地里長(zhǎng)時(shí)間地勞動(dòng)。long一般不與months和weeks搭配,hours指工作時(shí)間,times指次數(shù)或倍數(shù),當(dāng)一段時(shí)間講時(shí)是不可數(shù)名詞,故只可選hours。
15.
【答案】D
【解析】demonstrate意為“論證,說(shuō)明,示威”,compose后接介詞of,意為“組成”,host意為“款待,作樂(lè)”,form與procession搭配,意為“形成隊(duì)列”。故選D。
16.
【答案】B
【解析】上句提到形成隊(duì)列,本句意為這樣的隊(duì)列經(jīng)常伴隨有一支樂(lè)隊(duì),故選上文提到的procession。
17.
【答案】D
【解析】上句說(shuō):在去墓地的路上,樂(lè)隊(duì)演奏緩慢的、莊重的音樂(lè)以便和悲痛的場(chǎng)合相配合。而本句說(shuō):在回來(lái)的路上,情緒變化了。所以這兩句之間應(yīng)該是轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因此選擇but。
18.
【答案】D
【解析】本句意為“死神奪去了他們的一個(gè)親人,但活著的人高興他們還活著”。relations意為“親戚”。故選D。
19.
【答案】C
【解析】這里選擇happy,以便和上句中提到的slow和solemn相對(duì)應(yīng)。
20.
【答案】C
【解析】whistled意為“吹口哨”, sung意為“唱”, presented意為“表演”,showed意為“展示”,只有presented才能和improvising相搭配。
考試簡(jiǎn)介報(bào)名條件口語(yǔ)考試考試時(shí)間筆試大綱口試大綱考試樣題機(jī)考解析成績(jī)查詢(xún)計(jì)分規(guī)則 教材大綱考試機(jī)構(gòu)