28. C 
　　題目問(wèn)放在衣袋里的便條很難作為提示物，是因?yàn)槭裁础?nbsp;
　　A，便條容易丟失。 
　　B，不夠清楚易讀。 
　　C，不在你的視線之內(nèi)。 
　　D，可能會(huì)與其他物品混在一起。 
　　文章提到“衣袋里的便條”是在第四段，原句是這樣的：don’t leave it in the medicine chest and write yourself a note that you keep in a pocket，意思是不要把藥瓶留在藥柜內(nèi)，而自己寫(xiě)一張紙條揣進(jìn)口袋。這句話是在否定“寫(xiě)紙條放進(jìn)口袋”這種提醒方式，與題目所說(shuō)一致。不過(guò)這句話沒(méi)有 說(shuō)明為何不可的原因，原因還要到上文去找。 
　　這一段中可供分析的地方一共兩處，一是句首Visual cues can help prevent absent-mindedness，這是本段的總起句，是對(duì)段落核心意思的概括。需要注意的是它提到了“視覺(jué)提示物”，也就是“看得見(jiàn)”的提示物。另一 處是But be sure the cue is clear and available，提示物要清楚、易得。這兩處所強(qiáng)調(diào)的共同點(diǎn)是提示物必須是舉目所及、位于視線范圍之內(nèi)的。四個(gè)答案中與此最為接近的是C。A和D的說(shuō)法在文中沒(méi)有絲毫提及，可以排除。B是一個(gè)迷惑選項(xiàng)，因?yàn)樗�使用了clear一詞，而文中的But be sure the cue is clear and available一句中也出現(xiàn)了clear。但B中clear后面跟的是for you to read，表明“清楚”是為了辨認(rèn)字跡，而不是如文中所說(shuō)”發(fā)現(xiàn)“。 
　　29. A 
　　本題問(wèn)我們能從最后一段中知道什么。 
　　A，如果我們把注意力集中在一件事上，就可能會(huì)忘記了另一件。 
　　B，記憶一定程度上有賴于環(huán)境。 
　　C，重復(fù)有助于改善記憶。 
　　D，如果我們總是忘記事情，那么最好回到原來(lái)的地方。 
　　最后一段主要討論“走進(jìn)房間卻忘了去做什么”這一健忘現(xiàn)象，一共四句話，第一句描述現(xiàn)象，第二句給出了可能的原因——在想另外一件事。第三句借他人之口指出這種情況頻繁發(fā)生。最后一句是解決辦法：回到原來(lái)的地方。 
　　A的說(shuō)法是在解釋健忘的原因，和最后一段第二句話的意思一致，是正確的推理。 
　　環(huán)境是上文論述的內(nèi)容，在最后一段毫無(wú)著落，因此B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 
　　最后一段也沒(méi)有提到“重復(fù)”的問(wèn)題，C可以排除。 
　　D的說(shuō)法有一定迷惑性，因?yàn)槠浜蟀刖湓谖闹兄苯犹岬竭^(guò)，而前半句也似乎和Everyone does this from time to time一句存在聯(lián)系（from time to time也有“總是”的意思）。這時(shí)要注意文中的this到底指的是什么。前文講的是人們走進(jìn)了房間卻忘記了去做什么，而原因很可能是在想另外一件事，那 么this指代的必然是前文的這一內(nèi)容，也就是“人們一次又一次地在走進(jìn)一個(gè)房間時(shí)腦子里卻思考著別的事情�！盌所說(shuō)的keep forgetting things過(guò)于籠統(tǒng)，實(shí)際上，我們從第四段能夠推理出的僅僅是“走入房間卻忘記去做什么”這一種情況可以用“回到原來(lái)的地方”這種方法解決。D認(rèn)為只要頻繁發(fā)生健忘就要回到原來(lái)的地方，顯然是不對(duì)的。 
　　30. B 
　　題目問(wèn)本篇文章主要是關(guān)于什么的。 
　　A，記憶逐漸衰退的過(guò)程。 
　　B，健忘現(xiàn)象的原因。 
　　C，環(huán)境對(duì)記憶的影響。 
　　D，一種編碼與回憶的方式。 
　　篇章分析已經(jīng)提到本文的大體結(jié)構(gòu)，第一段提出健忘的問(wèn)題并做了初步分析，二三兩段是對(duì)健忘原因的分析，最后兩段告訴人們一些對(duì)付健忘的辦法�？梢哉f(shuō)文章結(jié) 構(gòu)相當(dāng)完備，現(xiàn)象、原因、解決辦法都有涉及。A的說(shuō)法應(yīng)該屬于現(xiàn)象，但文中沒(méi)有提到過(guò)健忘現(xiàn)象是一個(gè)gradual（逐漸的）過(guò)程。另外，現(xiàn)象在文中是一個(gè)微不足道的部分，與題目所要求的mainly about不符。 
　　B所說(shuō)的原因是第二三段的內(nèi)容（第一段末也有涉及），從二三段的字?jǐn)?shù)和重要性來(lái)看，可以認(rèn)為是文章的主要內(nèi)容。當(dāng)然，這個(gè)選項(xiàng)如果能加上健忘的解決辦法就更加合理了。 
　　C和D講的都是原因中的一個(gè)部分，不能看作是文章主要內(nèi)容。