23.答案D。

　　【參考譯文】 天然食品是指……

　　【試題分析】 此題考查對文章主題的范圍及定義的理解。

　　【詳細解答】 天然食品是指從有豐富有機物的土壤里生長出的農作物和生活在有益于健康的牧場上自由覓食 ,自由奔跑的動物的肉類。文章第二段第一句及第三段第一句提供了此

　　答案。

　　24.答案C。

　　【參考譯文】 不含維生素、礦物質，也不含纖維的是……

　　【試題分析】 此題考查細節(jié)。

　　【詳細解答】 糖既不含維生素 ,礦物質,也無任何纖維。參見文章第四段最后兩句話。

　　25.答案C。

　　【參考譯文】 “然而糖所能做的就是以卡路里 (熱量單位)的形式，給我們提供能量”。

　　【試題分析】 本題為結合上下文理解細節(jié)題。

　　【詳細解答】 由上下文可知，句中的“ it”指代的是“糖”，而非其他。

　　2

　　短文大意

　　火箭將衛(wèi)星發(fā)射到天空，幾分鐘之后，在 300英里的高度上，這一微型電子月球就開始繞地球運行，并迅速地向地球回送各種信息。人類本身沒法復制所有這些信息，更不能記住并整理這些信息，而電子計算機卻能，電子計算機自 1946年開始運用，可以以光的速度進行精確的計算，比人的速度快50萬倍。一旦輸入某種程序，計算機可以收集大范圍的信息，科學家可利用它獲得太空或海洋深處的信息;在商業(yè)，工業(yè)，銀行等部門，計算機能提供各種不同的服務。計算機不僅能收集信息，還能盡快地儲存信 息，一旦需要，就能輸出這些信息，還能解決復雜的問題。有時計算機幾乎跟人一樣，可以辨認手寫的字，可以下棋，作曲，寫劇本;甚至設計別的計算機，有時被 稱為“有思維的機器”也不奇怪。盡管如此計算機還是代替不了人類，人類大腦比計算機至少復雜上萬倍，如何使用計算機是由我們而不是由計算機決定。

　　26.答案D。

　　【參考譯文】 第一段中，作者認為電子計算機能夠……

　　【試題分析】 此題為段落大意理解題。

　　【詳細解答】 計算機既能復制 ,又能儲存,還能排序。由文章第一段最后兩句話可以選對

　　此題答案。

　　27.答案D。

　　【參考譯文】 文中“ program”一詞的意思是……

　　【試題分析】 此題考查對長句子信息的把握。

　　【詳細解答】 program可作“電視節(jié)目”講,但本文中意為“程序”,即一連串的用來控制計算機操作的編碼指令,而不是電視臺要播出的節(jié)目。參見文章第三段開頭一句不難得出答案D。

　　28.答案D。

　　【參考譯文】 計算機是一種大功率儲存器，它……

　　【試題分析】 此題為細節(jié)理解題。

　　【詳細解答】 計算機是大功率儲存器 ,它能提供一切有關它所儲存了的信息的答案。另外，由第四段第二句話可以找出此題的答案。

　　29.答案D。

　　【參考譯文】 “善于思考”的機器，意味著……

　　【試題分析】 本題為細節(jié)理解題。

　　【詳細解答】 “善于思考”的機器 ,并不能思考,而是能在人們的控制下完成一些指定的任務。見文章倒數(shù)第二段。

　　30.答案D。

　　【參考譯文】 計算機想做什么就能做什么嗎 ?為什么?

　　【試題分析】 本題為判斷題。

　　【詳細解答】 計算機不是為所欲為的 ,因為人類決定它能做什么不能做什么。見文章最后一段話，而且根據(jù)常識我們也可以判斷。