16、三級安全教育是指 ABC 等三級教育。

　　A、公司 B、項目部

　　C、班組 D、社會

　　17、Ⅲ類手持式電動工具適用的場所為 BCD 。

　　A.潮濕場所 B.金屬容器內(nèi)

　　C. 地溝內(nèi) D.管道內(nèi)

　　18、施工現(xiàn)場電工的職責(zé)是承擔(dān)用電工程的 ABCD 。

　　A.安裝 B.巡檢

　　C.維修 D.拆除 E.用電組織設(shè)計

　　19、我國規(guī)定安全電壓工頻有效值的額定值為 BCDE 。

　　A. 50 V

　　B. 42 V

　　C.36 V

　　D.24 V

　　E.12 V

　　20、塔機安裝方案必須經(jīng) ABC 等 人員(單位)簽字(審核)后，方可實施。

　　A.安裝單位技術(shù)負(fù)責(zé)人

　　B.總承包(使用)單位

　　C.工程監(jiān)理單位

　　D.建設(shè)單位

　　21、施工現(xiàn)場常用的中小型建筑機械有 ABC 機械。

　　A.電焊 B.鋼筋加工

　　C.混凝土攪拌 D.建筑起重機械

　　22、攪拌機料斗提升鋼絲繩發(fā)現(xiàn)有 BCD 時，應(yīng)予以更換。

　　A.卷繞松散 B.斷絲嚴(yán)重

　　C.嚴(yán)重扭曲 D.嚴(yán)重折彎

　　23、塔式起重機設(shè)置起重量限制器的作用是 ABC 。

　　A 保護(hù)電動機，不至于過多超載

　　B 給出信號，當(dāng)超載時及時斷開該速度下吊鉤起升向上的電源或切換電機低速運行，不至于在高速檔吊重載

　　C 防止起升機構(gòu)出現(xiàn)反轉(zhuǎn)溜車現(xiàn)象

　　D 當(dāng)起重力矩限制失效時起到保護(hù)作用

　　24、塔式起重機回轉(zhuǎn)機構(gòu)常采用液力偶合器作為電動機與減速器之間的聯(lián)接裝置，其作用是 AB 。

　　A 軟化傳動特性

　　B 當(dāng)有兩臺回轉(zhuǎn)機構(gòu)同時并聯(lián)工作時，可以協(xié)調(diào)其負(fù)荷，使傳動平衡

　　C 可以用于變頻電機與減速機之間聯(lián)接傳動

　　D 可以保證準(zhǔn)確的傳動比

　　25、起重作業(yè)中引起整臺起重機傾覆的原因有 ABC 。

　　A 大風(fēng) B 超載

　　C 基礎(chǔ)不均勻沉降 D 回轉(zhuǎn)動作

　　26、作業(yè)吊籃運行試驗檢測包括 BCD 試驗。

　　A.滿載 B.空載運行試驗

　　C.額定載重量運行試驗 D.超載運行試驗

　　27、作業(yè)吊籃工作鋼絲繩突然卡在提升機構(gòu)內(nèi)時，下面那些措施是正確的 ABC 。

　　A、采用反復(fù)升、降的操作將鋼絲繩取出

　　B、在確保安全的情況下，機內(nèi)人員撤離懸吊平臺

　　C、委派專業(yè)的維修人員進(jìn)入懸吊平臺進(jìn)行維修

　　D、機內(nèi)人員自行拆卸提升機構(gòu)進(jìn)行維修

　　28、懸掛機構(gòu)應(yīng)有足夠的強度和剛度，單邊懸掛懸吊平臺時，應(yīng)能承受 BAC 的重量。

　　A.配重重量 B.平臺自重

　　C.額定載重量 D.鋼絲繩自重

　　29、爬升式提升機鋼絲繩纏繞方式可分為以下 AC 主要形式。

　　A.“S”式繞法

　　B.“C”式繞法

　　C. “α”式繞法

　　D. “u”式繞法

　　30、高處作業(yè)吊籃的承載能力與其 AD 有關(guān)。

　　A.抗傾覆系數(shù) B.彈性系數(shù)

　　C.脆性系數(shù) D.結(jié)構(gòu)安全系數(shù)