巧用策略秒速突破日語(yǔ)口譯考試聽(tīng)寫題

　　巧用策略，秒速突破日語(yǔ)口譯考試聽(tīng)寫題

　　口譯資格證考試筆試部分的第一大題就是聽(tīng)寫題，既然是用來(lái)“打頭陣”的題目，那說(shuō)明從整卷角度來(lái)看，難度相對(duì)較低。但，相對(duì)的簡(jiǎn)單不等于絕對(duì)意義上的簡(jiǎn)單。特別是漢字詞部分，常讓眾多基礎(chǔ)一般的同學(xué)叫苦連連。又由于該題處于整個(gè)考試第一大題的這個(gè)特殊位置的原因，如果答題狀況不理想，會(huì)嚴(yán)重影響考生后續(xù)答題的心態(tài)。所以，對(duì)于聽(tīng)寫題我們一定要引起足夠的重視。筆者根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合近幾年真題的出題特點(diǎn)，給考生3點(diǎn)突破聽(tīng)寫題的實(shí)用策略：

　　1.提前“暖耳”，知己知彼。

　　聽(tīng)寫題最好的一點(diǎn)是整個(gè)文段都會(huì)在試卷上清晰地給出來(lái)，理論上在考試時(shí)我們只需要專注聽(tīng)挖空部分的單詞就可以了。但是，這里卻有個(gè)小小的陷阱——在熟悉的語(yǔ)境下，人耳對(duì)突發(fā)不熟悉的語(yǔ)音會(huì)格外敏感，大腦會(huì)有幾毫秒的“真空時(shí)間”，也就是俗稱的“一愣”。而在文本部分的“一愣”往往就會(huì)耽誤寶貴的聽(tīng)寫時(shí)間。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)文本都給出了啊，怎么還會(huì)不熟悉呢?給出文本只能說(shuō)明人眼對(duì)文字信號(hào)熟悉了，但文字信號(hào)并沒(méi)有轉(zhuǎn)化成語(yǔ)音信號(hào)。比如09年3月的真題：

　　「クールビズ」は、定義が①_____だし、長(zhǎng)年サラリーマンとしてネクタイ、②_____、背広になじんできた者にとって、少々③_____を感じる言葉である。

　　如果事先沒(méi)有看文本，等到正式放音頻的時(shí)候突然聽(tīng)到「クールビズ」這個(gè)單詞，這個(gè)時(shí)候大腦再和文本進(jìn)行對(duì)應(yīng)，基礎(chǔ)一般的同學(xué)就很容易錯(cuò)過(guò)①空的聽(tīng)寫。

　　所以，趁放聽(tīng)力之前，迅速瀏覽文本，一一確認(rèn)自己平時(shí)不太熟悉或者聽(tīng)得不多的單詞的讀音，也就是在大腦中進(jìn)行“暖耳朵”的過(guò)程。這是非常重要的。如此一來(lái)，當(dāng)真正放音頻的時(shí)候，我們就可以保證不被中斷。

　　2.合理預(yù)測(cè)，提升勝率。

　　考試中錄音播放的是語(yǔ)意貫通的一篇文章。既為文章，則必是圍繞著一個(gè)固定主題展開(kāi)的。如果能在開(kāi)始聽(tīng)寫之前就對(duì)整個(gè)段落的主題。有個(gè)大致的把握。根據(jù)常識(shí)和邏輯關(guān)系對(duì)挖空處的單詞有個(gè)大致的預(yù)測(cè)，將會(huì)大大提高聽(tīng)寫的正確率。比如07年9月真題：

　　最近、ビタミン剤を①_____している人が多いという。といっても、病気の治療としてだけではなく、食事で②_____えない食品の代わりとして飲んだり(略)…

　　不難猜出①處應(yīng)該填的是表示“使用”類的詞匯，而②處應(yīng)該填入的是表示“攝取、補(bǔ)充”類的詞匯吧。事實(shí)上，答案也正是「常用」和「補(bǔ)」我們知道在聽(tīng)寫考試中，時(shí)間就是金錢。音頻稍縱即逝，猶豫一次可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)下一個(gè)空，而且從我們聽(tīng)懂到落實(shí)到筆頭還需要一定的時(shí)間。提前預(yù)測(cè)將為我們節(jié)約寶貴的答題時(shí)間，在第二遍放音頻的時(shí)候我們就可以從容地檢查自己填的是否有誤了，而不用再花時(shí)間去糾結(jié)第一遍錯(cuò)過(guò)的空。

　　3.準(zhǔn)確書寫，細(xì)節(jié)為王。

　　不管聽(tīng)得多么正確，如果寫在試卷上的答案有誤的話，還是會(huì)被判錯(cuò)誤。所以這最后一點(diǎn)盡管簡(jiǎn)單，但卻關(guān)系重大。由于都是漢字詞和外來(lái)語(yǔ)。所以中日漢字不同和片假名的書寫一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。這個(gè)可通過(guò)平時(shí)多動(dòng)筆寫來(lái)練習(xí)。

　　如果在解題中能夠注意以上3點(diǎn)的話，相信大幅提升該題的正確率不是夢(mèng)想。