1. Before the 1960s there were two main kinds of state secondary schools in Britain： “grammar” schools and “secondary modern” schools.

　　【筆記演示】

　　<60s 2 ☆□中學(xué) Bri，gramr modm

　　【筆記解析】

　　“<60s”表示“20世紀(jì)60年代以前”，即before the 1960s

　　“2”表示“兩，二”，即two

　　“☆□中學(xué)”，表示“主要的國(guó)立中學(xué)”，即main state secondary schools;“☆”表示“主要的”，即表示“國(guó)家的，國(guó)立的”，即state

　　“Bri”表示“在英國(guó)”，即in Britain

　　“gramr”表示“語法，文法”，即grammar

　　“modrn”表示“現(xiàn)代中學(xué)”，即 secondary modern school

　　【參考譯文】

　　20世紀(jì)60年代以前，英國(guó)主要有兩類國(guó)立中學(xué)：文法中學(xué)和現(xiàn)代中學(xué)。

　　2. The grammar schools were for the most intelligent children and the secondary modern schools were for the “l(fā)ess intelligent” children.

　　【筆記演示】

　　gramr for inte3 child, modrn less inte

　　【筆記解析】

　　“gramr”表示“語法，文法”，即grammar

　　“inte3”表示“最聰明的”，即 the most intelligent;“inte”表示“聰明的”，即 intelligent ;“3”表示最高級(jí)，“2”表示比較級(jí)

　　【參考譯文】

　　文法中學(xué)是為最聰明的學(xué)生辦的，而現(xiàn)代中學(xué)則是為“不太聰明”的孩子辦的。

　　3. Many people felt that this system was unfair. During the 1960s and 1970s the government decided to join the grammar and secondary modern schools.

　　【筆記演示】

　　+人 felt sys unfr//60s-70s G deci join gramr & modrn

　　【筆記解析】

　　“+人”表示“很多人”,即many people

　　“sys”表示“系統(tǒng)，體系”，即system

　　“unfr”表示“不公平”，即unfair

　　“//”表示意群的終止

　　“60s-70s”表示“20 世紀(jì) 60~70 年代之間”，即 during the 1960s and 1970s

　　“G”表示“政府”，即 government

　　“deci”表示“決定”，即decide

　　“join”表示“合并”

　　“gramr”表示“語法，文法”，即grammar

　　“&”表示“和”即 and，還可以表示 as well as, plus, in addition

　　“modrn”表示“現(xiàn)代中學(xué)”，即 secondary modern schools

　　【參考譯文】

　　許多人覺得這個(gè)制度不公平。在20世紀(jì)60~70年代期間，政府決定把文法中學(xué)和現(xiàn)代中學(xué)合并起來。

　　4. The new, bigger schools were called “comprehensives”.

　　【筆記演示】

　　new big2 call compre

　　【筆記解析】

　　“big2”表示“更大的”即bigger;2”表示比較級(jí)

　　“compre”表示“綜合學(xué)�！�，即 comprehensives

　　【參考譯文】

　　這種較大規(guī)模的新學(xué)校，叫做“綜合學(xué)校”。