翻譯考試日語(yǔ)閱讀精選：異言語(yǔ)の海

　異言語(yǔ)の海 外語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　米大リーグ入りを決めた城島健司捕手の英語(yǔ)力を、米紙が相次いで取り上げた�！冈嚭现肖嗽�(huà)すのは捕手の大切な仕事。英語(yǔ)が得意でない日本人に務(wù)まるのか」と�！　∶绹�(guó)報(bào)紙相繼報(bào)道了進(jìn)入美大聯(lián)賽的關(guān)鍵人物城島健司接球手的英語(yǔ)能力。報(bào)紙?jiān)u論「在比賽中說(shuō)話(huà)是接球手的重要的工作。而英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的日本人是否能勝任接球手一職呢」�！　∮⒄Z(yǔ)に定評(píng)のある長(zhǎng)谷川滋利投手も、渡米直後は言葉の壁に泣いたそうだ。英語(yǔ)に疲れるとトイレに逃げ込み、日本語(yǔ)の本を読みふけった。それが今や通訳ぬきで會(huì)見(jiàn)し、英語(yǔ)習(xí)得法を説く本まで出版した�！　�據(jù)說(shuō)英語(yǔ)得到公認(rèn)的長(zhǎng)谷川滋利投球手,赴美之后不久就曾為語(yǔ)言的障礙問(wèn)題而哭泣。疲于英語(yǔ)的使用他一度逃進(jìn)了廁所,在那里埋頭閱讀日語(yǔ)書(shū)。但就是這位谷川投球手,現(xiàn)在無(wú)需翻譯就能夠出席記者招待會(huì),甚至還出版了英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的解說(shuō)本。　　中國(guó)の卓球リーグに飛び込んだ福原愛(ài)さんは、みごとな中國(guó)語(yǔ)を操る。発音も本格的で、地元のテレビ番組に出演して人気が高まった。ゴルフの宮里藍(lán)さんも英語(yǔ)で堂々と応じている�！　〖用酥袊�(guó)乒乓球連盟的福原愛(ài),會(huì)說(shuō)一口漂亮的中文。發(fā)音也很純正,她參加了當(dāng)?shù)氐氐碾娨暪?jié)目而倍受好評(píng)。高爾夫球選手宮里藍(lán)也能很好地用英語(yǔ)與人應(yīng)對(duì)。　　逆に日本へ來(lái)た外國(guó)人選手はどうか。たとえば角界は徹底した日本語(yǔ)漬けで知られる。朝青龍関も入門(mén)してすぐは言葉に苦労した。顔色の悪い兄弟子をいたわるつもりで「関取、顔悪いっすね」と聲をかけ、猛烈に叱(しか)られている�！　》粗�,那些來(lái)到日本的外國(guó)選手有如何呢?例如,相撲界完全使用日語(yǔ)這一點(diǎn)是眾所周知的。朝青龍關(guān)入門(mén)后馬上就而辛苦于日語(yǔ)的使用。對(duì)了表達(dá)對(duì)臉色不好師兄弟的關(guān)心,他主動(dòng)打招呼"關(guān)取,臉(色)不好好",而招到強(qiáng)烈訓(xùn)斥。　　予習(xí)なしで來(lái)日し、通訳はおらず、日本語(yǔ)學(xué)校にも通わない。それなのにみるみる上達(dá)するのはなぜか、と早大教授の宮崎里司さんは外國(guó)人力士や親方ら約30人に面談した。わかったのは、相撲界がサブマージョン式の言語(yǔ)教室になっていたことだ。英語(yǔ)で水沒(méi)や浸水を意味する。泳ぐかおぼれるか、異言語(yǔ)の海に手荒く放り込む。　　沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)就來(lái)日本,沒(méi)有翻譯,也沒(méi)有上過(guò)語(yǔ)言學(xué)校。這種情況下,日語(yǔ)水平卻一天天見(jiàn)長(zhǎng),這是為什么呢。早稻田教授宮崎里司先生和外國(guó)力士及其教練約30人進(jìn)行了交談。從中可知,相撲界其實(shí)就是sabumajon式的語(yǔ)言教室。這在英語(yǔ)中表示的是沒(méi)于水中和浸水之意。到底是游泳或是溺于水中,總之是已經(jīng)置身于異語(yǔ)言的海洋中�！　∮⒄Z(yǔ)の海にこぎ出せば、誰(shuí)にもトイレに隠れたくなる日があるだろう。けれども大リーグは弁論大會(huì)ではない。日米の野球に通じたバレンタイン監(jiān)督も「形容詞の用法や動(dòng)詞の時(shí)制が理解できても捕手の仕事には役立たない」と米紙に語(yǔ)っている。心配するには及ばないようだ�！　∪绻�能夠在英語(yǔ)的海洋里暢游,又有誰(shuí)想躲在廁所里呢。但是大聯(lián)賽并不是辯論大會(huì)。通曉日美棒球的圣瓦倫丁導(dǎo)演也曾在美國(guó)報(bào)紙上發(fā)表評(píng)論"即便是理解了形容詞的用法及動(dòng)詞的時(shí)態(tài),對(duì)接球手的工作也沒(méi)有任何幫助"�？礃幼映菎u接球手并沒(méi)有什么好擔(dān)心的。