BIM的含金量

　　作為涵蓋范圍非常廣泛的知識(shí)體系，BIM能夠從多個(gè)方面提高工程管理人才的綜合素質(zhì)。主要有四大方面的素質(zhì)：專(zhuān)業(yè)能力、實(shí)踐能力、溝通協(xié)調(diào)能力、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　BIM是近10年來(lái)建筑業(yè)和實(shí)踐的熱點(diǎn)，BIM在國(guó)內(nèi)外建筑業(yè)中越來(lái)越受到重視，行業(yè)也需要越來(lái)越多的能夠熟練掌握BIM的人才。作為涵蓋范圍非常廣泛的知識(shí)體系，BIM能夠從多個(gè)方面提高工程管理人才的綜合素質(zhì)。

　　1、BIM能夠提升工程管理人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　現(xiàn)代工程項(xiàng)目越來(lái)越復(fù)雜，傳統(tǒng)的教學(xué)方式很難清楚、直觀地呈現(xiàn)項(xiàng)目的決策、實(shí)施和管理過(guò)程。而B(niǎo)IM能夠模擬項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、管理的整個(gè)過(guò)程，能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和掌握，由此提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　2、BIM能夠提升工程管理人才的實(shí)踐能力

　　通過(guò)BIM的課程大作業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生真正面對(duì)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、管理等問(wèn)題，并與其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生共同解決專(zhuān)業(yè)難題，由此，提高學(xué)生的跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力，以及理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力。

　　3、BIM能夠提升工程管理人才的溝通和協(xié)作能力

　　現(xiàn)代工程對(duì)項(xiàng)目管理者的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了更高的要求。通過(guò)BIM的課程大作業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠更好地理解不同專(zhuān)業(yè)之間的相互影響;不同專(zhuān)業(yè)需要的信息類(lèi)型;不同專(zhuān)業(yè)之間的信息如何有效傳遞和共享;工程項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)項(xiàng)目績(jī)效的影響。由此增強(qiáng)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)的溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

　　4、BIM能夠提升工程管理人才的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

　　現(xiàn)代工程項(xiàng)目變得越來(lái)越復(fù)雜、項(xiàng)目精細(xì)管理的要求越來(lái)越高、專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越強(qiáng)，因此，學(xué)會(huì)應(yīng)用BIM技術(shù)更有效地解決現(xiàn)代工程項(xiàng)目的難題，將能顯著增強(qiáng)管理中的競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更多的職業(yè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

　　我們考取BIM證書(shū)的目的，大多出于要證明我們會(huì)這門(mén)技能，如果能在招聘求職、升職加薪方面錦上添花則更好不過(guò)。對(duì)于企業(yè)而言，他們需要的是那些真正懂得BIM并且能實(shí)際應(yīng)用BIM的人才。所以我們應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好技能，在此基礎(chǔ)上再考取證書(shū)，這是我們每個(gè)學(xué)習(xí)BIM的人應(yīng)該抱有的心態(tài)。