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      2016年安全工程師生產(chǎn)技術(shù)講義第九章第一節(jié)考點二

      來源:考試網(wǎng)  [2016年7月19日]  【

        五、危險化學品的燃燒爆炸類型和過程

        1.燃燒爆炸分類

        危險化學品的燃燒按其要素構(gòu)成的條件和瞬間發(fā)生的特點,可分為閃燃、著火、自燃三種類型。危險化學品的爆炸可按爆炸反應(yīng)物質(zhì)分為簡單分解爆炸、復雜分解爆炸和爆炸性混合物爆炸。

        2.燃燒爆炸過程

        (1)燃燒。

        相對于可燃固體和液體,可燃氣體最易燃燒,燃燒所需要的熱量只用于本身的氧化分解,并使其達到著火點。氣體在極短的時間內(nèi)就能全部燃盡。

        液體在點火源作用下,先蒸發(fā)成蒸汽,而后氧化分解進行燃燒。

        固體燃燒一般有兩種情況:對于硫、磷等簡單物質(zhì),受熱時首先熔化,而后蒸發(fā)為蒸氣進行燃燒,無分解過程;對于復合物質(zhì),受熱時可能首先分解成其組成部分,生成氣態(tài)和液態(tài)產(chǎn)物,而后氣態(tài)產(chǎn)物和液態(tài)產(chǎn)物蒸氣著火燃燒。

        (2)分解爆炸性氣體爆炸。

        (3)粉塵爆炸。

        2)粉塵爆炸的特點

       、俜蹓m爆炸的燃燒速度、爆炸壓力均比混合氣體爆炸小。

       、诜蹓m爆炸多數(shù)為不完全燃燒,所以產(chǎn)生的一氧化碳等有毒物質(zhì)也相當多。

        ③可產(chǎn)生爆炸的粉塵顆粒非常小,可作為氣溶膠狀態(tài)分散懸浮在空氣中,不產(chǎn)生下沉。堆積的可燃性粉塵通常不會爆炸。但由于局部的爆炸、爆炸波的傳播使堆積的粉塵受到擾動而飛揚,形成粉塵霧,從而產(chǎn)生二次、三次爆炸。

        (4)蒸氣云爆炸

        一般要發(fā)生帶破壞性超壓的蒸氣云爆炸應(yīng)具備以下幾個條件:

        1)泄漏物必須可燃且具備適當?shù)臏囟群蛪毫l件。

        2)必須在點燃之前即擴散階段形成一個足夠大的云團,如果在一個工藝區(qū)域內(nèi)發(fā)生泄漏,經(jīng)過一段延遲時間形成云團后再點燃,則往往會產(chǎn)生劇烈的爆炸。

        3)產(chǎn)生的足夠數(shù)量的云團處于該物質(zhì)的爆炸極限范圍內(nèi)才能產(chǎn)生顯著的爆炸超壓。

        六、化學品燃燒爆炸事故對人員和環(huán)境的危害

        (一)高溫的破壞作用

        燃燒爆炸時產(chǎn)生的高溫,爆炸后建筑物內(nèi)遺留大量的熱或殘余火苗,會把從破壞的設(shè)備內(nèi)部不斷噴出的可燃氣體、易燃或可燃液體的蒸氣點燃,也可能把其他易燃物點燃引起火災。當盛裝易燃物的容器、管道發(fā)生爆炸時,爆炸拋出的易燃物有可能引起大面積火災,這種情況在油罐、液化氣瓶爆破后最易發(fā)生。正在運行的燃燒設(shè)備或高溫的化工設(shè)備被破壞時,其灼熱的碎片可能飛出,點燃附近儲存的燃料或其他可燃物,引起火災。此外,高溫輻射還可能使附近人員受到嚴重灼燙傷害甚至死亡。

        (二)爆炸的破壞作用

        1.爆炸碎片的破壞作用

        機械設(shè)備、裝置、容器等爆炸后產(chǎn)生許多碎片,飛出后會在相當大的范圍內(nèi)造成危害。一般碎片在100~500內(nèi)飛散。

        2.爆炸沖擊波的破壞作用

        物質(zhì)爆炸時,產(chǎn)生的高溫、高壓氣體以極高的速度膨脹,像活塞一樣擠壓周圍空氣,把爆炸反應(yīng)釋放出的部分能量傳遞給壓縮的空氣層,空氣受沖擊而發(fā)生擾動,使其壓力、密度等產(chǎn)生突變,這種擾動在空氣中傳播就稱為沖擊波。

        沖擊波的破壞作用主要是由其波面上的超壓引起的。

        (三)造成中毒和環(huán)境污染

      責編:ZCF

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